用圓規(guī)畫一個(gè)直徑是5厘米的圓,圓規(guī)的兩腳分開的距離是
 
厘米,這個(gè)圓的周長是
 
厘米.(得數(shù)保留π).
考點(diǎn):圓、圓環(huán)的周長,圓的認(rèn)識(shí)與圓周率
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的半徑,直徑已知,從而可以求出圓的半徑,于是以任意一點(diǎn)為圓心,5÷2=2.5厘米線段為半徑即可畫出符合要求的圓,進(jìn)而利用圓的周長公式即可求其周長.
解答: 解:圓的半徑:5÷2=2.5(厘米)
圓的周長:π×5=5π(厘米).
答:圓規(guī)的兩腳分開的距離是2.5厘米,這個(gè)圓的周長是5π厘米.
故答案為:2.5,5π.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明白:圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的半徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在不等式
5
7
×
(   )
4
<1的括號(hào)中,可以填的自然數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

丟番圖(246~330)是古希臘的大數(shù)學(xué)家,生活在公元三世紀(jì).據(jù)說,有人給他立了一塊墓碑,碑文是一道有名的數(shù)學(xué)題,大意如下:這里埋葬著丟番圖.他生命的六分之一是歡樂的童年,再度過十二分之一,他長出了胡須,又度過了七分之一,他結(jié)了婚.五年后,他生了兒子,可惜兒子的壽命只有父親的一半,在獨(dú)生子死后四年,丟番圖也結(jié)束了人生的旅程.請(qǐng)你算算,丟番圖一生活了
 
歲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你的口袋里有一元、二元、五元、十元、五十元、一百元的紙幣各一張.如果每次取出其中的4張計(jì)算它們的錢數(shù),共有
 
種不同的錢數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一張1元、兩張5元和一張10元的人民幣,一共可以組成
 
種不同的幣值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

至少需要
 
個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體,如果一個(gè)小正方體的棱長是6厘米,那么大正方體的表面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.
?
8
?
9
保留三位小數(shù)是0.898.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,如果3個(gè)空格里是同一個(gè)數(shù)(一位數(shù))的話,該數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),它的分子與分母的積是36,這個(gè)分?jǐn)?shù)可能是
 

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