用圓規(guī)畫一個(gè)直徑是5厘米的圓，圓規(guī)的兩腳分開的距離是
 
厘米，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是
 
厘米．（得數(shù)保留π）．
考點(diǎn)：圓、圓環(huán)的周長(zhǎng),圓的認(rèn)識(shí)與圓周率
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的半徑，直徑已知，從而可以求出圓的半徑，于是以任意一點(diǎn)為圓心，5÷2=2.5厘米線段為半徑即可畫出符合要求的圓，進(jìn)而利用圓的周長(zhǎng)公式即可求其周長(zhǎng)．
解答： 解：圓的半徑：5÷2=2.5（厘米）
圓的周長(zhǎng)：π×5=5π（厘米）．
答：圓規(guī)的兩腳分開的距離是2.5厘米，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是5π厘米．
故答案為：2.5，5π．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明白：圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的半徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在不等式
5
7
×
(   )
4
＜1的括號(hào)中，可以填的自然數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

丟番圖（246～330）是古希臘的大數(shù)學(xué)家，生活在公元三世紀(jì)．據(jù)說，有人給他立了一塊墓碑，碑文是一道有名的數(shù)學(xué)題，大意如下：這里埋葬著丟番圖．他生命的六分之一是歡樂的童年，再度過十二分之一，他長(zhǎng)出了胡須，又度過了七分之一，他結(jié)了婚．五年后，他生了兒子，可惜兒子的壽命只有父親的一半，在獨(dú)生子死后四年，丟番圖也結(jié)束了人生的旅程．請(qǐng)你算算，丟番圖一生活了
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你的口袋里有一元、二元、五元、十元、五十元、一百元的紙幣各一張．如果每次取出其中的4張計(jì)算它們的錢數(shù)，共有
 
種不同的錢數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一張1元、兩張5元和一張10元的人民幣，一共可以組成
 
種不同的幣值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

至少需要
 
個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體，如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是6厘米，那么大正方體的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.
?
8
?
9
保留三位小數(shù)是0.898．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，如果3個(gè)空格里是同一個(gè)數(shù)（一位數(shù)）的話，該數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它的分子與分母的積是36，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能是
 
．

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