11.連線

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,先進(jìn)行估算,再把答案相近的連線即可解答.

解答 解:

點(diǎn)評(píng) 此題考查整數(shù)乘法的估算,一般都是把因數(shù)看做整十?dāng)?shù)或整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有條形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖.
其中,條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀地反映數(shù)量的大。徽劬統(tǒng)計(jì)圖能直觀地反映數(shù)量間的增減變化;扇形統(tǒng)計(jì)圖能直觀地反映各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.

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2.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐,體積相等,底面積的比是3:2,它們高的比是9:2.

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19.學(xué)校秋季種了一批樹(shù),活了24棵,死了1棵,學(xué)校一共種樹(shù)25棵,這批樹(shù)的成活率是96%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.直接寫得數(shù).
30×9=72×2=18×2=85×5=
42×6=6×34=78×3=0×36=
23×3=32×3=14×7=18×5=
11×8=25×4=90×8=36×8=

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16.一個(gè)數(shù)除以25,商是18,余數(shù)最大是24.

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3.三年級(jí)同學(xué)栽樹(shù),第一天栽了178棵,第二天比第一天多栽了16棵,第二天栽了多少棵??jī)商煲还苍粤硕嗌倏茫?/div>

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20.一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試全程80分鐘,下午3:10結(jié)束,考試開(kāi)始時(shí)間是下午1:50.

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1.大商集團(tuán)搞打折促銷活動(dòng),服裝類打六折,文具類打八折,淘氣想買一件原價(jià)450元的衣服和一個(gè)原價(jià)210元的書包,實(shí)際要付多少元?

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