485+224的和最接近（　�。�
A、600B、700C、800
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)加法的估算方法，利用“四舍五入法”把加數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)…；然后進(jìn)行口算即可．
解答： 解：485+224≈500+200=700
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查整加乘法的估算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
6.4×4.5+3.6×4.5            
1.25×3.2×2.5
6.3+3.7×2.8                 
5.25÷[（1.2+0.05）×4]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面哪個(gè)圖形可以密鋪．（　　）
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓、長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)相等時(shí)，正方形的面積最大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
1
3
÷
1
4
=
5
6
×
3
10
=
4
5
÷
4
3
=
25×
3
5
=
12÷
3
8
=		1÷75%=1%÷10%=42%-0.42=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒子內(nèi)裝有5個(gè)標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5的小球．任意摸一個(gè)，摸到是單數(shù)的可能性
 
，摸到小于3的數(shù)可能性
 
．（填“大”或“小”）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作圖題．
（1）畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓，并在這個(gè)圓中畫(huà)一個(gè)最大的正方形．                     
（2）畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正三角形，并在三角形中畫(huà)一個(gè)最大的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橫線上最大能填什么數(shù)？
28
 
3000009≈29億；      302＞53×
 
；      75×
 
＜620．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


100元錢(qián)買(mǎi)7千克草莓，剩下的錢(qián)能買(mǎi)幾千克甜瓜？

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同步練習(xí)冊(cè)答案