3.2×5表示的意義是
 
 
.12.3×0.6表示的意義是
 
.3.9×1.2表示的意義是
 
考點(diǎn):小數(shù)乘法
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義來(lái)填空.一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的意義就是求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾…是多少.據(jù)此解答.
解答: 解:3.2×5表示的意義是 5個(gè)3.2是多少或 3.2的5倍是多少.12.3×0.6表示的意義是 12.3的十分之六是多少.3.9×1.2表示的意義是 3.9的1.2倍是多少.
故答案為:5個(gè)3.2是多少,3.2的5倍是多少. 12.3的十分之六是多少. 3.9的1.2倍是多少.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是小數(shù)乘法的意義,注意小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘小數(shù)的意義不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從80.5里面連續(xù)減去
 
個(gè)8.05后得8.05.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把0.6%化成分?jǐn)?shù)是(  )
A、
3
5
B、
3
50
C、
3
500

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

商店運(yùn)來(lái)的蘋(píng)果箱數(shù)是運(yùn)來(lái)梨的1.6倍.請(qǐng)你寫(xiě)出蘋(píng)果箱數(shù)與梨箱數(shù)的比,并化簡(jiǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3個(gè)6相加,用加法表示為
 
;用乘法表示為
 
,3表示
 
,6表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用遞等式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
2
7
×
5
6
×
21
25
1
7
+
1
3
)×21
8
13
÷7+
1
7
×
6
13
5
6
-
1
4
×
2
3
)÷
1
6
7
15
×
3
5
÷
7
45

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15個(gè)同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽,平均每人跳152下.其中女生每人跳140下,男生平均每人跳160下.男生比女生多幾人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)邊長(zhǎng)100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

超市運(yùn)來(lái)300袋大米,每袋25千克,賣(mài)了104袋后,還剩下多少千克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案