一箱蘋果吃去了
3
8
，把
 
看做單位“1”．
考點(diǎn)：單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進(jìn)行解答即可．
解答： 解：一箱蘋果吃去了
3
8
，把這箱蘋果的總重量看做單位“1”；
故答案為：這箱蘋果的總重量．
點(diǎn)評：此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)注意理解和應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在括號(hào)里填上合適的單位．
（1）一幢樓房高30
 
；
（2）一列火車每小時(shí)行125
 
；
（3）一本數(shù)學(xué)書厚約7
 
；
（4）課桌的高度約是75
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形ABC的周長是24cm，三條邊長比是3：4：5，這個(gè)三角形的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一條長960米的公路，第一天修全長的
1
12
，第二天修第一天的
9
10
，兩天共修多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子，第一次用去全長的
1
3
，第二次比第一次多用8米．還剩12米．這根繩子全長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“九月份用電量比八月份節(jié)約
1
4
”，這句話是把
 
看作單位“1”，表示
 
 是
 
的
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱．
數(shù)學(xué)課本的面積大約是300
 
．廣州市南部的南沙濕地公園占地約六百七十
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)容器內(nèi)已注滿水，有大中小三個(gè)小球，第一次把小球沉入水中，第二次把小球取出，把中球沉入水中，第三次取出中球，把小球和大球一起沉入水中，已知第一次溢出的水量是第二次的
1
3
，每三次溢出的水量是第一次的2.5倍，那么大右小三個(gè)球的體積之比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

爸爸每分鐘可以走70千米．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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