小華用6個同樣大的正方體擺成一個物體．右邊分別是他從不同方向看到的圖形．從側面看擺成的物體，看到的是（　�。┨枅D形．
A、
B、
C、
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)從正面看到的形狀可知有2層，下層至少有3個，上層至少有1個靠左；根據(jù)從上面看到的形狀有2行，外面至少有3個，里面至少有1個；要把6個相同的小正方體都用上，只能是有2行，外面3個里面1個靠左，上層2個靠左，3+1+2=6，從側面看到的形狀是一個田字形．
解答： 解：滿足右邊分別是他從不同方向看到的圖形．還必須是6個同樣的正方體，則擺成的立體圖和從側面看到的圖形是：

故選：B．
點評：此題考查了從不同方向觀察物體，理解用6個同樣大的正方體擺成一個物體同時滿足正面圖和上視圖是解決此題的關鍵．
練習冊系列答案
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有一個數(shù)，它的百位和百分位上都是8，其余各位都是0，這個數(shù)是
 
．

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小東家去年四個季度用電情況如下表．他家去年平均每月用電
 
千瓦時．
季度一二三四
用電量（千瓦時）267222270213

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如果□△表示不相等的兩個數(shù)，則有△□×△×□=□□□，那么△+□=（　�。�
A、0
B、
1
2
C、1
D、10

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如圖是一個半圓，半徑為r，直徑為d，這個半圓的周長是多少？（　　）
A、π d÷2
B、π r+d
C、（π d+d）÷2

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用4、5、6這三個數(shù)字能組成（　　）個不同的偶數(shù)．
A、8B、6C、4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級學生120人，比全校學生數(shù)的
2
5
少40人，求全校學生人數(shù)的正確列式是（　�。�
A、（120-40）÷
2
5
B、120÷
2
5
-40
C、（120+40）÷
2
5
D、120÷
2
5
+40

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

92÷4的商大約是（　�。�
A、十幾B、二十幾C、三十幾

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求如圖圖形的體積．（單位：cm）

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