12個(gè)
5
6
米是
 
米，
3
8
千米的
2
3
是
 
千米．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：①根據(jù)乘法的意義，12個(gè)
5
6
是
5
6
×12約分計(jì)算．
②根據(jù)乘法的意義，
3
8
千米的
2
3
是多少千米用乘法進(jìn)行計(jì)算即可．
解答： 解：
5
6
×12=10（米）
答：12個(gè)
5
6
米是10米．
3
8
×
2
3
=
1
4

答：
3
8
千米的
2
3
是
1
4
千米．
故答案為：10，
1
4
．
點(diǎn)評(píng)：①此題考查了幾個(gè)幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算．
②此題考查了一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

底面周長和高都相等的長方體、正方體，正方體體積大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算．
242÷2+503490÷7-31924÷（3×2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把10個(gè)蘋果分給兩個(gè)小朋友，每人至少分一個(gè)，有
 
種分法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5里面有
 
個(gè)
1
4
，有
 
個(gè)
1
6
，有
 
個(gè)
1
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里添上“＞”、“＜”、“=”：
3
5
 
4
5
            
4
7
 
4
9
             4
 
14
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地相距240千米，一列慢車從甲地出發(fā)，每小時(shí)行60千米，同時(shí)一列快車從乙地出發(fā)，每小時(shí)行90千米，兩車同向行駛，快車在慢車后面，經(jīng)過多少小時(shí)快車可以追上慢車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1米長的鋼條，第一次截去
2
5
米，第二次截去
1
3
米，還剩多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一片均勻生長的草地，可以供18頭牛吃40天，或者供10頭牛與28只羊吃25天，如果1頭牛每天吃的草量相當(dāng)于2只羊一天吃的草量，那么這片草地可供33頭牛吃幾天？

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同步練習(xí)冊(cè)答案