9.有12kg味精,每$\frac{1}{20}$kg裝一袋,已經(jīng)包裝了$\frac{5}{6}$,已經(jīng)包裝了多少袋?

分析 根據(jù)除法的意義,現(xiàn)有味精的總重量除以每袋裝的重量,可求出共能裝多少袋,這里把共能裝的總袋數(shù)看作單位“1”,而$\frac{5}{6}$的單位“1”是總袋數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義即可解答.

解答 解:12÷$\frac{1}{20}$×$\frac{5}{6}$
=12×$\frac{20}{1}$×$\frac{5}{6}$
=200(袋)
答:已經(jīng)包裝了200袋.

點(diǎn)評 此題考查了分?jǐn)?shù)除法和分?jǐn)?shù)乘法的意義在解決問題中得實(shí)際應(yīng)用,以及單位“1”的確定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.食堂買來白菜和蘿卜各25千克,白菜每千克0.84元,蘿卜每千克是1.16元,買白菜和蘿卜一共花了多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用簡便方法表示下面的循環(huán)小數(shù).
0.4242…0.$\stackrel{•}{4}$$\stackrel{•}{2}$
1.61666…1.61$\stackrel{•}{6}$
3.24572457…3.$\stackrel{•}{2}$45$\stackrel{•}{7}$
8.0060606…8.0$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{6}$
7.144144…7.$\stackrel{•}{1}$4$\stackrel{•}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.甲、乙兩數(shù)的和是23.1,把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,所得的數(shù)正好與乙數(shù)相等,甲、乙兩數(shù)各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.$\frac{11}{3}$的倒數(shù)的7倍是1$\frac{10}{11}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué)校開展興趣小組活動,參加聲樂組的有94人,是參加舞蹈組人數(shù)的2倍.管樂組的人數(shù)比舞蹈組的人數(shù)還少16人,管樂組有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.想一想,填一填.

(1)從正面看是的有①②③.
(2)從右面看是的有①②③⑤.
(3)從上面看是的有⑤.
(4)從后面看是的有④.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.直接寫得數(shù)
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{9}{10}$+$\frac{1}{10}$=1-$\frac{3}{13}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$=
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{9}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=0.2+$\frac{1}{5}$=1+$\frac{1}{10}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{3}{8}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.χ-y=0,且χ、y均不為零,則χ與y不成比例.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案