【題目】一個(gè)18cm高的圓柱,如果截去2cm高的一段,表面積就減少了56.52cm2,原來(lái)這個(gè)圓柱的表面積是____cm2,體積是____cm3

【答案】635.85 1144.53

【解析】

實(shí)物和圖形直觀性很強(qiáng),容易為學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解,也容易使學(xué)生建立起空間觀念。所以不妨畫個(gè)示意圖來(lái)輔助分析。依據(jù)題意可得截去一部分后,減少的面積就是所截部分側(cè)面積,即56.52cm2,。這部分側(cè)面積所對(duì)應(yīng)的高就是2cm,由這兩個(gè)數(shù)據(jù)可以求得圓柱的底面周長(zhǎng),再由公式r,便可求得圓柱底面半徑,確定了半徑,再結(jié)合高18cm,表面積和體積就可迎刃而解了。

56.52÷228.26(厘米)

28.26÷3.14÷2

9÷2

4.5(厘米)

S3.14×4.52×228.26×18

3.14×20.25×2508.68

63.585×2508.68

127.17508.68

635.85(平方厘米)

V圓柱3.14×4.52×18

63.585×18

1144.53(立方厘米)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】磁懸浮列車勻速行駛時(shí),路程與時(shí)間的關(guān)系如下。

時(shí)間/分

1

2

3

4

5

6

7

……

路程/千米

7

14

21

28

35

42

49

……

(1)圖中的點(diǎn)A表示時(shí)間為1分鐘時(shí),磁懸浮列車駛過(guò)的路程為7千米。請(qǐng)你試著描出其他各點(diǎn)。

(2)連接各點(diǎn),它們?cè)谝粭l直線上嗎?

(3)根據(jù)圖像判斷,列車運(yùn)行2分半鐘時(shí),行駛的路程是多少千米?行駛30千米大約需要幾分鐘?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是學(xué)校附近的平面圖。

1)電影院在學(xué)校的北偏西60°方向____米處。

2)公園在學(xué)校的北偏____)(____°方向____米處。

3)體育館在學(xué)校的南偏____)(____°方向____米處。

4)新華書店在學(xué)校的南偏____)(____°方向____米處。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在比例尺是116000000的地圖上,量得兩地間的距離是5 cm。甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向開(kāi)出,4小時(shí)后相遇,甲車與乙車的速度比是32,甲、乙兩車每小時(shí)各行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下面括號(hào)里填上“成正比例”“成反比例”或“不成比例”。

1)圓的直徑和它的周長(zhǎng)。____

2)每小時(shí)播種的面積一定,播種的總面積和時(shí)間。____

3)被減數(shù)一定,減數(shù)和差。____

4)比的后項(xiàng)一定,比的前項(xiàng)和比值。____

5)人的年齡和身高。____

6)正方形的面積和它的邊長(zhǎng)。____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是甲、乙兩車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息填空。

1)兩輛車中______的速度快。

2)同樣行360千米,甲車比乙車少用______小時(shí)。

3)假如A城與B城相距810千米,兩車分別從A、B兩城同時(shí)出發(fā)相向而行,______小時(shí)后兩車相遇。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是運(yùn)動(dòng)員在一次打靶中擊中靶子位置的示意圖,5號(hào)運(yùn)動(dòng)員擊中靶心的( 。┨,8號(hào)運(yùn)動(dòng)員擊中靶心的(  )處。

西偏北60°方向10東偏南20°方向20南偏東20°方向20北偏西60°方向10

A.④②B.④①C.②③D.③①

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備用這8張撲克牌與文文做游戲。

請(qǐng)你評(píng)判一下:這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?如果不公平,誰(shuí)贏的可能性大?怎樣修改就公平了呢?(說(shuō)明:“A”代表“1”)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)平行四邊形,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是______,表面積是______,體積是______

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