移動(dòng)一根火柴，使等式成立：（把正確算式寫在后面）
考點(diǎn)：火柴棒問(wèn)題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：①把加號(hào)拿走豎著的火柴棒，變成減號(hào)，放到后面的減號(hào)上，變成加號(hào)，14-7+4=7+4=11；
②把后一個(gè)減號(hào)拿走，放到等號(hào)右邊，豎著放，即為123-11=112，據(jù)此得解．
解答： 解：如圖，

14-7+4=11，123-11=112
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于火柴棒問(wèn)題，先分析好移動(dòng)火柴棒的位置，再根據(jù)題意解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題（能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便）
101×32         		（24×15-290）÷5     271×24-24×171
32×125          32×[168-（89+43）]45×99+45

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)大長(zhǎng)方形左上角缺少一個(gè)2×3的小長(zhǎng)方形．請(qǐng)把這個(gè)圖形分成三部分，再拼成一個(gè)正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

淘氣比媽媽小25歲，3年后，淘氣和媽媽年齡的和是43歲，今年淘氣和媽媽各是多少歲？（列方程解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是四年級(jí)一班數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù)100～8584～7473～6060以下
人數(shù)332261
（1）根據(jù)上表制成統(tǒng)計(jì)圖；
（2）在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多？
（3）這個(gè)班一共有多少人？
（4）你還得到哪些數(shù)學(xué)信息？（ 至少2條）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一臺(tái)電視機(jī)原價(jià)1200元，現(xiàn)在商場(chǎng)打九折出售，這臺(tái)電視機(jī)比原價(jià)便宜多少元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

讓我們來(lái)玩“24點(diǎn)游戲”，游戲規(guī)則是用給定的4個(gè)數(shù)湊24，數(shù)可以打亂順序，每個(gè)數(shù)僅用一次，可用“+、-、×、÷或（　�。保�
（1）3，4，4，10；
（2）11，11，5，1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖中的規(guī)律，填出圖中第5列其余三個(gè)圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）算式1×2×3×…×29×30的計(jì)算結(jié)果的末尾有幾個(gè)連續(xù)的0？
（2）算式31×32×33×…×150的計(jì)算結(jié)果的末尾有幾個(gè)連續(xù)的0？

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