9.如果下降5米,記作-5米,那么上升5米記作+5米;如果+2千克表示增加2千克,那么-30千克表示減少30千克.

分析 此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:下降記為負(fù),則上升就記為正;正數(shù)表示增加,那么負(fù)數(shù)則表示減少,直接得出結(jié)論即可.

解答 解:如果下降5米,記作-5米,那么上升5米記作+5米;如果+2千克表示增加2千克,那么-30千克表示 減少30千克;
故答案為:+5,減少30千克.

點(diǎn)評 此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負(fù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.3.25的4倍是13,a是5的$\frac{a}{5}$倍,a2=a×a.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一個梯形,上下底的和是16厘米,高是7厘米,這個梯形的面積是(  )平方厘米.
A.112B.56C.224

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.有三根小棒,分別長12厘米、44厘米、56厘米,要把它們都截成同樣長的小棒,不許剩余,每根木棒最長能有多少厘米?這樣截,最多能截成多少段?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

4.計算
1-$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{5}$$\frac{7}{15}$+$\frac{4}{15}$-$\frac{2}{15}$$\frac{7}{8}$-($\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$)            $\frac{11}{21}$-$\frac{2}{21}$+$\frac{5}{21}$
$\frac{21}{23}$-($\frac{2}{23}$+$\frac{7}{23}$)       1-$\frac{5}{12}$-$\frac{7}{12}$$\frac{5}{8}$+$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{8}$$\frac{5}{6}$-($\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$)
5-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{6}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)相差899.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.701,107,700這三個數(shù)中,(  )最。
A.701B.107C.700

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一個圓柱的側(cè)面展開后得到一個正方形,圓柱的底面周長3.14厘米,這的高是( 。├迕祝
A.3.14B.1C.1.57

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.一個數(shù)的1.01倍一定比這個數(shù)大.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案