一個(gè)圖形的長和寬按照相同的比放大或者縮小，所得圖形才能與原圖相像．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：把圍成這個(gè)圖形的邊長按照相同的比例把圖形縮小后和放大后的圖形與原圖形相比，形狀相同大小不相同，據(jù)此解答．
解答：解：根據(jù)題干分析可得，一個(gè)圖形的長和寬按照相同的比放大或者縮小，所得圖形才能與原圖相像，原題說法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查圖形的放大與縮小的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形廣場，長是800米，寬600米的長方形，現(xiàn)在要在里面修一個(gè)最大的半圓形水池，請(qǐng)按照1：20000的比例尺畫出相應(yīng)圖形，再求這個(gè)半圓水池的面積和周長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（A）按1：3的比例畫出長方形縮小后的圖形．
（B）按2：1的比例畫出梯形放大后的圖形．
（C）如果一個(gè)長方形的操場按照
12000
的比例尺畫得圖中的原長方形圖形，那么操場的實(shí)際長和寬各是多少米？（圖中一格為1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（A）按1：3的比例畫出長方形縮小后的圖形．
（B）按2：1的比例畫出梯形放大后的圖形．
（C）如果一個(gè)長方形的操場按照數(shù)學(xué)公式的比例尺畫得圖中的原長方形圖形，那么操場的實(shí)際長和寬各是多少米？（圖中一格為1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一個(gè)長方形廣場，長是800米，寬600米的長方形，現(xiàn)在要在里面修一個(gè)最大的半圓形水池，請(qǐng)按照1：20000的比例尺畫出相應(yīng)圖形，再求這個(gè)半圓水池的面積和周長．

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