小狗和小猴進行跑步比賽．小狗從點A出發(fā)，沿1號箭頭所表示的路線跑到點B．小猴從點A出發(fā)，沿2號箭頭所表示的路線跑到點B．比賽結束后，小狗輸了，可它不服氣，說比賽不公平，它跑的路線比小猴的長．你認為呢？為什么？
考點：長度比較
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據弧長公式計算大弧和三段小弧的和，然后比較后即可得到答案
解答： 解：設小半圓的半徑為r1，r2，r3，
則大半圓的半徑為（r1+r2，+r3）
小狗所爬的弧長=nπ（r1+r2，+r3），小猴所爬的弧長=nπr1+nπr2+nπr3，
所以它們跑的路線一樣長．
點評：本題考查了圓的認識，解題的關鍵是利用半圓的弧長求得弧長后比較大小．
練習冊系列答案
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兩地相距624千米，加以兩列火車同時從兩地相對開出．甲車每小時行44千米，乙車每小時行52千米，經過幾小時兩車相遇？

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右面這些照片分別是誰拍的？

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一個三角形的面積是24dm2，底是8dm，它的高是
 
，一個平行四邊形的面積和底都與這個三角形相等，這個平行四邊形的高是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

簡便計算．
8-7.5+14.2-2.5               
10.1-6.84-3.16
25×3.2×2.5                    0.78×16.5-0.78×15.5
76×0.3+5.24×0.3+0.3            7.5×2.3+0.25×23．
85×199                   （6.3×5.6×10.5）÷（3.5×2.1×0.8）
99÷1.25÷0.8                 4.35×27.3+43.5×6.26+0.435×101
5÷0.24×9.4×24÷0.94           17÷8+0.19÷0.08+2.3÷0.8+2.1÷0.8

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圖中平行四邊形AB邊上的高是（　�。├迕祝�
A、16B、23C、不確定

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如果用（X，4 ）表示小強在教室里的座位，那么下面說法錯誤的是（　�。�
A、小強的座位一定在第4列
B、小強的座位一定在第4行
C、小強的座位可能在第4列
D、小強的座位可能在第4行

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把每一行、每一列的3個數(shù)相加，你發(fā)現(xiàn)了什么？如果有其中一個數(shù)少了，你能想辦法求出來嗎？試一試（用筆圈起來，把你的想法用算式寫出來）

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