脫式計(jì)算.
100-7.8-19.4;       7.5+12.5-0.98;       30.6-7.8+15.4;       19.7+6.8-9.5.
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)從左向右依次計(jì)算即可;
(2)從左向右依次計(jì)算即可;
(3)從左向右依次計(jì)算即可;
(4)從左向右依次計(jì)算即可.
解答: 解:(1)100-7.8-19.4
=92.2-19.4
=72.8

(2)7.5+12.5-0.98
=20-0.98
=19.02

(3)30.6-7.8+15.4
=22.8+15.4
=38.2

(4)19.7+6.8-9.5
=26.5-9.5
=17
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了小數(shù)四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種圓珠筆有3支裝和5支裝兩種規(guī)格.李老師要買38支圓珠筆,可以分別購(gòu)買兩種規(guī)格裝的各幾盒?一共有幾種不同的選擇方法?
在下表中列舉找到答案.
5支裝的盒數(shù)       
 3支裝的盒數(shù)       
 總支數(shù) 38
如果一盒3支裝的圓珠筆售價(jià)6元,一盒5支裝的圓珠筆售價(jià)9元.李老師選擇哪種購(gòu)買方法最便宜?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中長(zhǎng)方形長(zhǎng)是2,寬是1,正方形的邊長(zhǎng)是1.

①周長(zhǎng)最長(zhǎng)的圖形是
 
,周長(zhǎng)最短的圖形是
 

②填“長(zhǎng)”“短”或“同樣長(zhǎng)”.
圖A的周長(zhǎng)比圖B的周長(zhǎng)
 
;
圖C的周長(zhǎng)比圖B的周長(zhǎng)
 
;
圖B的周長(zhǎng)比圖E的周長(zhǎng)
 

圖C的周長(zhǎng)比圖D的周長(zhǎng)
 
;
圖D的周長(zhǎng)比圖E的周長(zhǎng)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)任務(wù)所需要的天數(shù).根據(jù)圖上的數(shù)據(jù),
(1)三隊(duì)合做,完成這項(xiàng)任務(wù)需要幾天?
(2)甲、乙兩隊(duì)合做,完成這項(xiàng)任務(wù)的40%,丙還要做幾天才能完成?
(3)甲隊(duì)做5天后,由丙接著做,丙隊(duì)還要做幾天才能完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是40,是乙數(shù)的
4
5
,乙數(shù)是
 
;如果乙數(shù)是甲數(shù)的
4
5
,乙數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算.
3+0.68=

2-0.2=

7-4.5=

6.5-3=
6.5+3=0.9+1.3=3-2.4=6-0.5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.89里面有
 
個(gè)百分之一.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把11個(gè)蘋果分給三個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友分得奇數(shù)個(gè)蘋果,可以怎樣分?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖的圖形①到圖形②至少是通過(guò)( 。┑玫降模
A、兩次平移再旋轉(zhuǎn)90°
B、一次平移再旋轉(zhuǎn)90°
C、三次平移再旋轉(zhuǎn)90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案