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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
-1
2
5
-(
1
2
+
3
5
)=

50-50÷91=

26-32÷4=
-
22
3
÷(-1)3=
-
3
4
×(-8+
2
3
-
1
3
)=
-[-(-3)]2=

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科目: 來源: 題型:

小巧看一本書,如果每天看40頁,可以比借期早2天看完,如果每天看30頁,就能在借期內(nèi)看完.借期是幾天?全書有多少頁?

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科目: 來源: 題型:

把一個(gè)棱長為2cm的正方體切成兩個(gè)相等的長方體,增加的面積是( 。
A、8cm2
B、16cm2

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科目: 來源: 題型:

把1根長2米的圓柱形木料截成三段,表面積增加了8平方分米,這根木料的體積是
 
立方分米.

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)長方體的表面積是40cm2,正好切成兩個(gè)一樣的正方體,每個(gè)正方體的表面積是
 
cm2

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科目: 來源: 題型:

用兩個(gè)長3cm,寬3cm,高1cm的長方體拼成一個(gè)大長方體,這個(gè)大長方體的表面積最大是
 
,最小是
 

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科目: 來源: 題型:

一根圓柱形木料,鋸下5分米長的一段后,剩下的木料的表面積比原來減少了94.2平方分米.鋸下的這段木料的體積是多少立方分米?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四個(gè)師傅共同加工一批零件,甲、乙二人加工了總數(shù)的
1
2
,甲、丙二人加工了總數(shù)的
1
3
,甲、丁二人加工了總數(shù)的
1
4
,甲加工了總數(shù)的
 

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科目: 來源: 題型:

2.3千克=
 
克;  109分米=
 
米;  2.95元=
 
 
 
分.

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù).-2.5+3、
3
2
、50%、-1、-4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案