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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
1
x
-
1
y
=3,則
3x-2xy-3y
x+xy-y
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)(3)班有68名學(xué)生,則該班中至少有
 
人是同一個(gè)月出生的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

“已知一個(gè)數(shù)的
5
6
是12,求這個(gè)數(shù)”,下列四個(gè)算式中,表達(dá)正確的是(  )
A、
5
6
×12
B、
5
6
÷12
C、12÷
6
5
D、12÷
5
6

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐘面上的時(shí)間為5時(shí)整,分針與時(shí)針的夾角是
 
度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了增強(qiáng)青少年的體質(zhì),實(shí)施陽(yáng)光工程,我校率先實(shí)行大課間和活動(dòng)課.據(jù)調(diào)查,六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖,依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、喜歡乒乓球的人數(shù)最多
B、喜歡沙包的最少
C、無(wú)法全面反映各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的占有率

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面表示x和y成正比例關(guān)系的式子是(  )
A、x=5y
B、
4
x
=7y
C、2x+3y=4
D、3:2x=4y:5

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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手做一做
(1)用形如的框任意框幾次,看看每次框出的三個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系.
(2)你能框出和是219的三個(gè)數(shù)嗎?
(3)一共可以框出多少個(gè)不同的和?

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科目: 來(lái)源: 題型:

邊次爸爸因工作非常認(rèn)真,單位年底給他發(fā)了6000元獎(jiǎng)金,他打算按下面的方案進(jìn)行分配,其中的
1
10
給邊次買(mǎi)衣服,15%用來(lái)買(mǎi)書(shū),其余的購(gòu)買(mǎi)國(guó)家建設(shè)債券.
(1)買(mǎi)衣服和買(mǎi)書(shū)一共多少錢(qián)?
(2)國(guó)家建設(shè)債券定期三年,年利率是2.9%,到期后,邊次的爸爸可以獲得本金和利息共多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中用框出的5個(gè)數(shù)的和是
 

如果框出的5個(gè)數(shù)的和是110,中間一個(gè)數(shù)是
 

一共可以框出
 
個(gè)不同的和.

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科目: 來(lái)源: 題型:

9.4÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
,保留一位小數(shù)是
 
,保留兩位小數(shù)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案