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科目: 來源: 題型:

在橫線里填上“<”“>”或“=”.
1×O.78
 
1
1÷0.2
 
1
2÷O.5
 
2×O.5
3.9×1.1
 
3.9
6.4÷11
 
6.4
9×O.1
 
9÷10.

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科目: 來源: 題型:

下列式子,( 。┦欠匠蹋
A、8.6-1.4=7.2
B、5+X
C、4X+20=60

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科目: 來源: 題型:

如圖,一個三角形與一個平行四邊形的底邊完全重合,三角形的高是平行四邊形的2倍,三角形與平行四邊形的面積相比較( 。
A、一樣大B、三角形大
C、平行四邊形大D、不能確定

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科目: 來源: 題型:

(1)郵政局在學校
 
 
°方向的
 
米處.
(2)書店在學校北偏西75°方向的600米處,請在圖中標出書店的位置.

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科目: 來源: 題型:

連珠泡.
(1)

(2)

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科目: 來源: 題型:

列式計算
(1)一個加數(shù)是461,另一個加數(shù)和它同樣多,它們的和是多少?
(2)一個數(shù)除以2,余3商8,這個數(shù)是多少?
(3)340減去某數(shù)得135,減去的某數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

三年級四個班進行足球比賽,三(2)班獲第一名是(  )
A、一定的B、可能的
C、不可能的

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科目: 來源: 題型:

按要求涂色.
(1)一定能摸出紅球.    
(2)不可能摸出黃三角形.
(3)可能摸出綠正方形.

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科目: 來源: 題型:

 
=0.6.

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
10.1+0.9=5.2×0.5=0.25×8=0.7×0.7=
4.62-2.52=1.8x-x=3.6÷1.8=0.2÷4=
12-2.9-4.1=1÷0.1÷0.2=3.6÷1.8=0.2÷4=

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同步練習冊答案