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科目: 來源: 題型:

聰聰在教室的第3組,第4排,用數對表示
 
如果明明在他正后方第4個位置,明明的位置用數對表示為(
 
,
 
).

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科目: 來源: 題型:

常見的電子計算器上,CE表示的是
 
,ON/C表示的是
 
,+、-、×、÷表示的是
 
,0、1、2、3…表示的是
 

A、數字鍵     B、開關及清屏鍵     C、運算符號鍵   D、清除鍵.

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科目: 來源: 題型:

把只有顏色不同的3個綠球和4個黃球一起裝在一個不透明的口袋里,任意摸出一個球,摸到
 
球的可能性大一些,摸到黃球的可能性是
 
,摸到綠球的可能性是
 

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科目: 來源: 題型:

手套和襪子的單價各是多少元?
共73元,
 

共52元,
 
元.

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科目: 來源: 題型:

媽媽每月的工資是1460元,爸爸的每月的工資是2038元,他們家每月大約收入
 
元.

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科目: 來源: 題型:

一個袋子里裝有2個紅球3個白球(大小相同),如果在袋子里任意摸出一個.
(1)摸出紅球的可能性是
()
()

(2)摸出的這個球不是紅球的可能性是
()
()

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科目: 來源: 題型:

每兩個進行重新組合,一共有
 
種組合方法.再用線連一連.

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科目: 來源: 題型:

估計以下“632×5”的積是
 
位數,積的最高位是
 
位.

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科目: 來源: 題型:

開冰箱是
 
現象.

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科目: 來源: 題型:

按要求把圓圈涂黑.
①摸出黑球比白球的可能性大:○○○○○○○○
②摸出黑球比白球的可能性。骸稹稹稹稹稹稹稹
③不可能摸出白球:○○○○○○○○

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同步練習冊答案