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科目： 來(lái)源： 題型：

口算題
0.1×100=7.2÷10=93÷100=0.25×1000=0.4+7.5=
159+61=600÷20=78+222=405-60=480÷120=

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科目： 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
7.62-5=0.25×4=0.6×
1
6
=		0.32=7.6÷4=
9.6÷10%=0.2×（
1
2
-0.5）=
3
4
÷0.75=		41×101=1÷3×
1
3
=

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科目： 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
15.15-（5.15+6.2）
0.98×4.5+0.02×4.5
12.5-9.9                                    
4001÷25÷4．

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人各有一些書(shū)，甲、乙共有54本，乙、丙共有79本，已知三人中書(shū)最多的那個(gè)人書(shū)的數(shù)量是書(shū)最少的人的2倍．請(qǐng)問(wèn)：乙有多少本書(shū)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

用0，1，2各一次可以組成多少個(gè)不含重復(fù)數(shù)字的循環(huán)小數(shù)（循環(huán)點(diǎn)和小數(shù)點(diǎn)可以隨意添加，但必須是循環(huán)小數(shù)），這些小數(shù)的總和是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

六年級(jí)同學(xué)分組參加課外興趣小組．科技類(lèi)每5人一組，藝術(shù)類(lèi)每3人一組，共有37名同學(xué)參加報(bào)名，正好分成9組．參加科技類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生各有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，相距15厘米的兩條平行線a和b之間，有直角三角形A和長(zhǎng)方形B．直角三角形A沿著直線a以每秒1厘米的速度向右運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)方形B沿著直線b以每秒2厘米的速度向左運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)問(wèn)：A與B有重疊部分的時(shí)間持續(xù)多久？其中重疊部分的面積保持不變的時(shí)間有多長(zhǎng)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法算．
0.4÷（0.3×2-0.4）
2
3
×
5
11
+
6
11
÷
3
2

9.7-3.79+1.3-6.21
6
7
÷[（
6
7
-
3
8
）×
8
9
]．

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科目： 來(lái)源： 題型：

四年級(jí)一班的男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.1倍，后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)3名女生，這樣男生人數(shù)就和女生人數(shù)一樣多，四年級(jí)一班原來(lái)有男生和女生各有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算，帶*的要求驗(yàn)算．
302÷48
65×320
247×56
*944÷2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案