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科目: 來源: 題型:

(1)畫一條線,把下面平行四邊形分成兩個鈍角三角形.

(2)任選一個三角形,畫出其中一條邊上的高.

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科目: 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
571-402=
1
3
-
1
4
=
3.04-1.4=
1
3
×
1
9
÷
1
3
×
1
9
=
1
4
÷25%=
5
7
+
2
7
÷2=
3
8
÷2
1
4
=
0.18÷0.15×0=

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科目: 來源: 題型:

解下列方程:
(1)x+
x+3
4
+
x-1
6
=
7x
12
+1;
(2)
3
2
×[
2
3
×(
1
4
x+1)+2]-
7
2
=
2
3
x;
(3)
3x+5
4x+1
=
5
2

(4)(x+1)(x+7)=(x+2)2+5.

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科目: 來源: 題型:

操作
請你根據(jù)小明的敘述,畫出他行走的路線示意圖.

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科目: 來源: 題型:

能分別畫出你看到的上面、正面、側(cè)面嗎?

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科目: 來源: 題型:

要粉刷3間同樣大小的教室的四壁和頂部.每個教室長9米,寬6米,高4米,門窗面積22平方米.共要粉刷的面積是多少平方米?

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科目: 來源: 題型:

直接寫出得數(shù):
2.6÷0.2=

2.5×8=

6.4÷0.8=

1÷0.125=
0.32÷0.04=7.2×0.01=7.2÷0.9=2.5×0.8=
4.2÷0.01=8.1÷0.03=0.06×1.5=8.4×0.2+1.6×0.2=

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科目: 來源: 題型:

計算下面各題(注意簡便算法).
158÷[(180-120)÷30]

93×102

76×25+25×24                        
146-46×3630×[840÷(240-212)]25×38×4

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科目: 來源: 題型:

求(1101)2+(1011)2的和.

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科目: 來源: 題型:

計算下面各題,能簡算的要簡算.
①3.5×102                  ②4.28-1.39-2.61               ③7.2×0.3+0.3×0.8
④0.4×3.14×2.5            ⑤840÷(0.23+0.37)÷7.

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同步練習(xí)冊答案