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科目: 來源: 題型:

直接寫出得數.
5.7-3.8=

7.4-4.9=

2.8+5.7=

36÷0.9=

4.8÷0.6=
34÷20%=25÷50%=500×5%=7.7×0=4.5-0.45=
1
5
-
1
7
=
1
5
×
4
7
=
7
15
-
2
5
=
2
5
×
5
8
=
7
10
×
5
7
=
1
6
+3.7+
5
6
=
4
5
×
1
4
×4=
( 
1
3
-
1
5
)×45=
1.4+
1
3
+2.6=
0.4+
1
2
×10=

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科目: 來源: 題型:

如圖是學校圖書館的圖書情況統(tǒng)計圖,其中故事書480本,
(1)學校圖書館共有這三種圖書多少本?
(2)科技書比工具書少多少本?

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科目: 來源: 題型:

(1)圖中點C(1,3)向上移動2格后位置是
 
,把線段AB繞B點順時針旋轉90°后,A點的位置是
 

(2)圖中陰影部分是一個長方體的平面展開圖.如果每個小正方形的邊長是1厘米,這個長方體的表面積是
 
平方厘米;體積是
 
立方厘米.
(3)如果將這幅圖按2:1放大后,用新的圖形作為平面展開圖設計成一個長方體容器,它的容量是
 
毫升.(材料的厚度忽略不計)

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科目: 來源: 題型:

只列式,不計算.
(1)一堆煤重15噸,用去
3
5
,用去多少噸?
(2)甲乙兩數的和是168,甲數是乙數的3倍,求甲數.
(3)電視機廠3月份計劃組裝1200臺電視機,實際完成1500臺,這個月超產百分之幾?
(4)有兩條綢帶,第二條長3.2米,比第一條的
1
2
少0.2米,第一條綢帶長多少米?

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科目: 來源: 題型:

把一個長方形的操場畫在比例尺是1:5000的圖紙上,長是3.6厘米,寬是1.2厘米.操場的實際面積是多少平方米?

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科目: 來源: 題型:

先測量出圖中3條棱的長度,然后以這3條棱為長、寬、高畫出長方體圖形.

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科目: 來源: 題型:

兵兵在長方形河里游泳,現在在A處,他想盡快游上岸.
(1)你能幫他設計一條游上岸的最短路線嗎?請在圖中畫出來;
(2)這條最短的路線實際長(45)米.

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科目: 來源: 題型:

華華要將一份1.5GB的文件下載到自己的電腦上,他查了一下C盤和E盤的屬性,發(fā)現以下信息:E盤已用空間11.52GB,未用空間占10%,C盤總容量為9.75GB,已用空間占80%.
(1)他將文件保存到哪個盤里比較合適?
(2)前4分鐘下載了20%.照這樣的速度,還要幾分鐘才能下載完?

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科目: 來源: 題型:

求未知數x.
5
8
x-125×0.4=200     
x:4.5=30:0.9      
4
7
x+4x=32.

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科目: 來源: 題型:

直接寫出各題結果
①3.6÷0.12=
②2.5×3=③2÷20%=④0.32=
1
4
+
1
5
=
2
3
-
1
6
=
3
16
×4=
8
9
÷
2
3
=

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