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科目: 來源: 題型:

把一張長24分米、寬18分米的長方形鐵皮裁成同樣大小,而面積盡可能大的正方形,鐵皮沒有剩余.請問裁成的正方形邊長是多少?至少可以裁多少個正方形?(先在圖中畫一畫,再算一算)

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科目: 來源: 題型:

兩根3米長的繩子,第一根剪去
1
5
,第二根剪去
1
5
米.哪根繩子剩下的長?

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科目: 來源: 題型:

如圖是一個三階幻方,那么標(biāo)有*的方格中所填的數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

電影院一排有30個座位,小紅和小方是雙胞胎,要讓他倆坐在一起,并且小方在小紅的左邊.在同一排一共有多少種不同坐法?

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校運(yùn)動會即將召開,在長60米的操場上插彩旗,原來從一端起每隔3米插一面彩旗.由于彩旗比較少,現(xiàn)在改成每隔4米插一面.有些位置已經(jīng)插好的就不需要重新插上.哪些彩旗不需要重新插上?不需要重新插的彩旗有多少面?先在下圖中畫一畫,再算一算.

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科目: 來源: 題型:

1路和2路公共汽車早上6時同時從起始站發(fā)車,1路車每隔10分鐘發(fā)一輛,2路車每隔15分鐘發(fā)一輛.這兩路車第二次同時發(fā)車是什么時間?

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科目: 來源: 題型:

一個蘋果和
 
個草莓一樣重.

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校某處一面墻貼著瓷磚,其中有5塊組成了下面的圖案(如圖).
(1)如果把這五塊瓷磚貼在這面墻上的任意一個位置,有多少種不同的貼法?
(2)如果這墻面上的瓷磚一共貼了12列、9行,那么這五塊瓷磚組成的圖案貼在這面墻上任意位置,有多少種不同貼法?

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科目: 來源: 題型:

一塊圓柱形木料,底面半徑為3厘米,長為12厘米.如果平均截成2段,表面積增加多少平方厘米?如果沿直徑垂直切成兩半,表面積增加多少平方厘米?

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科目: 來源: 題型:

求下面各圓錐的體積.
(1)底面積為1.5平方厘米,高為4厘米.
(2)底面半徑為3厘米,高為5厘米.

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同步練習(xí)冊答案