學(xué)校三年級有3位數(shù)學(xué)老師和6位語文老師，如果每兩位老師之間通一次電話，一共要通多少次電話？

有8張撲克牌，分別是3張5，3張A（把A看做“1”），2張9，如下圖，從里面隨意摸出2張，點數(shù)之和可能會出現(xiàn)哪些情況？請把它們按從小到大的順序?qū)懗鰜恚?br />

最小的質(zhì)數(shù)加上最小的合數(shù)是6．．（判斷對錯）

甲數(shù)是40，乙數(shù)是50，甲數(shù)比乙數(shù)少%．

幾個質(zhì)數(shù)連乘的積是合數(shù)．．（判斷對錯）

一個零件圖的比例尺為25：1，量得圖紙上零件的長為50厘米，實際零件的長是分米．

有三家服裝店最近進了同一批服裝，每件進價是120元，售價160元．為了加快銷售，三家商店各采取不同的促銷措施：甲商店全部按售價的八折優(yōu)惠；乙商店凡購物每滿200元，返還40元；丙商店買一件原價，買兩件則第二件是原售價的七折，買三件則第二件是原售價的七折，第三件是原售價的六五折．小明的媽媽想為自己、小明及小明的爸爸各買一件服裝，改到哪家商店購買合算呢？請通過計算加以說明．

請你閱讀并理解下面的解題方法．
求

1

2

+

1

4

+

1

8

的值．
這是一道異分母分數(shù)的加法運算題，我們可以用通分的方法計算．
解

1

2

+

1

4

+

1

8

=

4

8

+

2

8

+

1

8

=

7

8

也可以用下面的新方法．
我們發(fā)現(xiàn)：

1

2

=1-

1

2

，

1

4

=

1

2

-

1

4

，

1

8

=

1

4

-

1

8

所以，原式=（1-

1

2

）+（

1

2

-

1

4

）+（

1

4

-

1

8

）=1-

1

2

+

1

2

-

1

4

+

1

4

-

1

8

=1-

1

8

=

7

8

你理解這種方法了嗎？這種方法構(gòu)思很巧妙，將題中給出的數(shù)拆項后在所要計算的算式中能產(chǎn)生相反數(shù)，在計算過程中可以抵消．這種方法相對第一種方法來說有些復(fù)雜了，但對于下面的題目來說，它的優(yōu)勢盡顯無遺．
請在理解第二種方法的基礎(chǔ)上計算

1

2

+

1

4

+

1

8

+

1

16

+…+

1

256

．（要有計算過程）
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
請你再觀察一下下面的圖形，

1

2

+

1

4

+

1

8

=？從圖中可以清楚地看到：

1 2	1 4
	1 8

1

2

+

1

4

+

1

8

=1-

1

8

=

7

8

算式

1

2

+

1

4

+

1

8

+

1

16

…+

1

256

的答案可以立即寫出來了．

小紅明天開始放寒假了，今天恰好爸爸媽媽都休息，小紅說很希望爸爸媽媽和她一起去公園玩．媽媽說“好哇”，你算算我們哪天可以一起去．原來爸爸媽媽的休息時間不一樣：爸爸是每上班三天，休息一天；媽媽是每上班兩天，休息一天．小紅至少要在放假的第幾天才能和爸爸媽媽一起到公園玩？