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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.用你自己喜歡的方式,求出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù).
3和7   15和25  42和70.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,已知C是線段AD的中點(diǎn),B是線段AD上一點(diǎn),滿足AB:BD=3:5.

(1)如果BC=1.5,求線段AD的長(zhǎng)度;
(2)求出BC:BD的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.一張紙長(zhǎng)60厘米,寬45厘米,要把它剪成同樣大小的正方形而沒有剩余,正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱?5位老人帶去了毛巾和手絹共92件禮物.他們?yōu)槊课焕蠣敔斔蜕?條毛巾,為每位老奶奶送上5塊手絹.敬老院里的老爺爺和老奶奶各有多少位?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.把$\frac{8}{100}$-$\frac{8}{1000}$改寫成用小數(shù)計(jì)算是( 。
A.0.8-0.08B.0.08-0.008C.0.8-0.8

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.觀察下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母,哪些有公因數(shù)2?哪些有公因數(shù)3?哪些有公因數(shù)5?請(qǐng)分別寫出來(lái).
$\frac{3}{6}$   $\frac{4}{12}$  $\frac{35}{40}$  $\frac{21}{60}$  $\frac{8}{10}$  $\frac{30}{120}$  $\frac{15}{70}$  $\frac{6}{18}$  $\frac{45}{60}$  $\frac{60}{150}$
(1)分子、分母有公因數(shù)2的有$\frac{4}{12}$、$\frac{8}{10}$、$\frac{30}{120}$、$\frac{6}{18}$、$\frac{60}{150}$;
(2)分子、分母有公因數(shù)3的有$\frac{3}{6}$、$\frac{21}{60}$、$\frac{30}{120}$、$\frac{6}{18}$、$\frac{45}{60}$、$\frac{60}{150}$;
(3)分子、分母有公因數(shù)5的有$\frac{35}{40}$、$\frac{30}{120}$、$\frac{45}{60}$、$\frac{60}{150}$;
(4)關(guān)于分子、分母的公因數(shù),你還發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

13.四年級(jí)(1)班有45人,四年級(jí)(2)班有48人,現(xiàn)在要把每個(gè)班分成人數(shù)相等的體育鍛練小組,每個(gè)小組最多可分幾個(gè)人?每個(gè)班可分成幾個(gè)小組?

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科目: 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

12.兩根不同長(zhǎng)度的繩子,如果減掉同樣的長(zhǎng)度,剩下的長(zhǎng)度比為2:1,如果再減掉與上次相同的長(zhǎng)度,剩下的長(zhǎng)度比是3:1,原來(lái)兩根繩子的長(zhǎng)度比是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

11.5.6與0.7的和,除30與4.8的差,商是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

10.如下圖:張阿姨用8米的籬笆圍成一個(gè)正方形,它占地多少平方米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案