相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.將一個(gè)直角邊分別是3厘米和5厘米的直角三角形繞它較短的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到圓錐體.它的體積是78.5立方厘米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.比較大小,用“>”或“<”連接.
-9<0;    0.5>-0.5;-$\frac{1}{4}$>-$\frac{1}{3}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積是1,其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是0.25,則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是4.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲乙兩個(gè)商場(chǎng)出售洗衣機(jī),一月份甲商場(chǎng)共售出980臺(tái),比乙商場(chǎng)多售出$\frac{1}{6}$,甲商場(chǎng)比乙商場(chǎng)多售出多少臺(tái)?甲乙兩商場(chǎng)一月份共售出多少臺(tái)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.求下面陰影部分的面積.(單位:厘米)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.列式計(jì)算
(1)3.5比一個(gè)數(shù)的$\frac{1}{2}$少7,求這個(gè)數(shù).
(2)$\frac{3}{4}$除以$\frac{1}{2}$與$\frac{5}{8}$的和,所得的商再擴(kuò)大3倍,得多少?
(3)3除1.5的商乘$\frac{2}{3}$與$\frac{1}{2}$的差,積是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.解方程和比例
$\frac{1}{3}$:x=$\frac{5}{6}$:0.75;                   6x-0.5×5=9.5;
$\frac{4}{5}$÷x=0.75;                       $\frac{3}{x}$=$\frac{4}{5}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.簡(jiǎn)便計(jì)算
$\frac{1}{5}$÷13+$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{13}$;                   $\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$;
3.5×$\frac{4}{5}$+5.5×80%+0.8;            2.5×32×12.5.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一根4米長(zhǎng)的鋼材,截下$\frac{1}{4}$,再截下$\frac{1}{4}$,還剩( 。
A.2米B.3米C.$\frac{3}{4}$米D.2$\frac{1}{4}$米

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖,反映的是在期末復(fù)習(xí)階段,甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間分配情況和階段性練習(xí)提高情況.

觀察上面的兩幅圖,解決下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間均是60分鐘.
(2)甲同學(xué)第五次練習(xí)的成績(jī)與第一次練習(xí)成績(jī)的比值是1.15.
(3)乙同學(xué)第五次練習(xí)的成績(jī)比第一次練習(xí)的成績(jī)提高15%.
(4)從折線統(tǒng)計(jì)圖中,可以直接看出乙同學(xué)的成績(jī)提高得更快.主要原因可能是因?yàn)橐彝瑢W(xué)學(xué)習(xí)更用功,學(xué)習(xí)方法得當(dāng)?shù)龋?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案