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科目: 來源: 題型:

嶺南路小學(xué)參加科技小組的同學(xué)比參加合唱隊(duì)同學(xué)的4倍少45人,參加科技小組的同學(xué)比合唱隊(duì)的同學(xué)多105人,求參加科技小組的同學(xué)和參加合唱隊(duì)的同學(xué)各有多少人?

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科目: 來源: 題型:

爸爸要把140張郵票分給小林和小森,已知小林分得的郵票張數(shù)比小森的4倍少10張,小林和小森各分得郵票多少張?

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科目: 來源: 題型:

三位小朋友做紙花,小林比小明多做12朵,小云比小明少做8朵,小林做的朵數(shù)是小云的3倍,三人各做多少朵?

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科目: 來源: 題型:

真真做一道加法題,計(jì)算時由于把一個加數(shù)的個位上的零漏掉了,結(jié)果比正確答案少702,這個加數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

一個長方形花園周長是36米,已知長是寬的2倍,花園的面積是多少平方米?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人從相距100千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行,甲騎車,乙跑步,在行走過程中,甲的車發(fā)生故障,修車用了1小時.在出發(fā)4小時后,甲、乙二人相遇,已知甲的速度是乙的2倍,且相遇時甲的車已修好,那么,甲、乙二人的速度各是多少?

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科目: 來源: 題型:

亮亮、聰聰兩人從相距1400米的兩地同時出發(fā)相向而行,亮亮每分鐘走65米,聰聰每分鐘走75米,聰聰帶了一只狗同時出發(fā),狗以每分鐘210米的速度向亮亮奔去,遇到亮亮后立即回頭向聰聰奔去,遇到聰聰后又回頭向亮亮奔去,直到亮亮、聰聰兩人相遇時狗才停止.這只狗共奔跑了多少路程?

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科目: 來源: 題型:

玲玲和丫丫兩人相距200米,玲玲在前每秒跑3米,丫丫在后每秒跑5米.兩人同時出發(fā),同向而行,幾秒后丫丫能追上玲玲?

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科目: 來源: 題型:

一列火車長180米,每秒行駛25米.全車通過一條120米長的山洞,需要多長時間?

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科目: 來源: 題型:

在一個正方形水池的周圍,環(huán)繞著一條寬2米的小路,小路的面積是80平方米,正方形水池的面積是多少平方米?

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同步練習(xí)冊答案