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科目： 來源： 題型：

1
2
+
1
2
+3+4+
1
2
+3+4+…+
1
2
+3+4+…+10=
200
200
．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有1分，2分，5分硬幣共100枚，總共價(jià)值2元，已知2分硬幣總值比1分硬幣總值多13分，三類硬幣各幾枚？
1分硬幣51枚，2分硬幣32枚，5分硬幣17枚．
1分硬幣51枚，2分硬幣32枚，5分硬幣17枚．
．

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科目： 來源： 題型：

從1，2，3…2003，2004中最多可以取
1005
1005
個(gè)數(shù)，讓任意兩數(shù)的差不等于9？

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科目： 來源： 題型：

2002全部約數(shù)的和是
4032
4032
．

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科目： 來源： 題型：

AB兩地學(xué)生乘車參觀C地，每車可乘36人，兩市學(xué)生坐滿若干車后，來自A的學(xué)生中余下的11人與來自B的學(xué)生余下的若干人坐滿了一輛車，在C地，來自A的學(xué)生與來自B的學(xué)生兩兩合影留念，每個(gè)膠卷只能拍36張照片，那么全部拍完后相機(jī)中殘余膠卷還能照
13
13
張照片．

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科目： 來源： 題型：

100以內(nèi)的所有能被2或3或5或7整除的自然數(shù)個(gè)數(shù)有
78
78
個(gè)．

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科目： 來源： 題型：

請(qǐng)問數(shù)2206525321能否被7、11、13整除？
能
能
．

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科目： 來源： 題型：

50名同學(xué)面向老師站成一行．老師先讓大家從左至右按1，2，3，…，49，50依次報(bào)數(shù)；再讓報(bào)數(shù)是4的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn)，接著又讓報(bào)數(shù)是6的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn)，問，現(xiàn)在面向老師的同學(xué)有
38
38
名．

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科目： 來源： 題型：

在從1到1000的自然數(shù)中，既不能被5除盡，又不能被7除盡的數(shù)有
686
686
個(gè)．

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科目： 來源： 題型：

有若干卡片，每張卡片上寫著一個(gè)數(shù)字，它是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)，其中標(biāo)有3的倍數(shù)的卡片占
2
3
，標(biāo)有4的倍數(shù)的卡片占
3
4
，標(biāo)有12的倍數(shù)的卡片有15張，那么，這些卡片一共有
36
36
張．

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同步練習(xí)冊(cè)答案