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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在3×3的方格紙中,試用格點(diǎn)連線將方格紙分割成大小形狀都相同的兩部分.如圖所示就是其中的二例.請(qǐng)根據(jù)題意另外再給出種3種分割方法?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)長(zhǎng)方體正好可以切成3個(gè)一樣的正方體,切開(kāi)后每個(gè)正方體的表面積是12平方厘米,那么原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(  )平方厘米.
A.36B.30C.28D.24

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小強(qiáng)拿如圖1的一張正方形紙片,沿虛線對(duì)折一次得圖2,再對(duì)折一次得圖3,然后用剪刀沿圖3中虛線剪去一個(gè)角,再打開(kāi)后的形狀是______(填寫(xiě)A、B、C、D中的一個(gè)選項(xiàng)).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)直角三角形正好能拼成一個(gè)直角梯形.拼成的直角梯形的上底是7厘米,下底是10厘米,兩條腰的長(zhǎng)分別是4厘米和5厘米.這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米,直角三角形的面積是______平方厘米.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一刀將一個(gè)正方形切去一部分,剩下部分是( 。﹫D形.
A.長(zhǎng)方形B.三角形
C.五邊形D.以上圖形都有可能

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是由5個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)大長(zhǎng)方形,如果大長(zhǎng)方形的寬是10厘米,則大長(zhǎng)方形的面積是______平方厘米.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把一個(gè)圓平均分成64個(gè)小扇形,剪開(kāi)后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的______倍.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)將下面的直角三角形先分割成兩部分,拼成一個(gè)已學(xué)過(guò)的四邊形,然后再在這個(gè)四邊形中畫(huà)一個(gè)最大的圓.(若沒(méi)有圓規(guī),畫(huà)出草圖也可以)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)一樣的直角三角形不可能拼成的圖形是( 。
A.三角形B.長(zhǎng)方形C.平行四邊形D.梯形

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察圖2:它是圖1中的小紙板各若干塊拼成的.請(qǐng)你把拼成圖2的各小紙板其編號(hào)寫(xiě)在圖3方格的對(duì)應(yīng)位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案