12.下面是圓夢中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)對金屬鎂和鐵性質(zhì)的對比研究:
在室溫條件下,進(jìn)行如圖所示實驗.試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時加入相同的稀鹽酸.通過觀察到鎂比鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速率快現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是金屬活動性Mg>Fe(填元素符號);還可以觀察到反應(yīng)在相同時間內(nèi),甲裝置中的長頸漏斗的液面上升的高度高于乙裝置的,由此可得出的結(jié)論是鎂、鐵分別與鹽酸反應(yīng)放出的熱量不同.

分析 根據(jù)金屬的活動性及金屬與酸反應(yīng)的熱量變化分析解答.

解答 解:鎂的活動性大于鐵,單位時間內(nèi)鎂比鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡多,金屬與酸反應(yīng)放熱,鎂與酸反應(yīng)放出熱量多,所以甲裝置中的長頸漏斗的液面上升的高.
故答案為:鎂比鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速率快(或單位時間內(nèi)鎂比鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡多);Mg;Fe;鎂、鐵分別與鹽酸反應(yīng)放出的熱量不同,鎂與酸反應(yīng)放出熱量多.

點評 本題難度較大,主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動性順序的應(yīng)用及有關(guān)的計算,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2、2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 ③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(1)通過比較我發(fā)現(xiàn),它們有許多相似之處,其一都是化合反應(yīng);其二都需要點燃.我能另寫一個符合這兩點的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;它們之間也存在相異之處,其中一個反應(yīng)與眾不同,這個反應(yīng)和其他反應(yīng)的不同之處是②是化合物燃燒,其他均是單質(zhì)燃燒.
(2)課外學(xué)習(xí)了Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑后,我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)相似,其相似之處是生成物都是氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度.
溫度(℃)0102030405060708090100
硝酸鉀13.320.93245.86485.5110138169202246
氯化鈉35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
①30℃時,KNO3的溶解度是45.8g.
②以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較大的是硝酸鉀.
③當(dāng)溫度在20℃~30℃范圍內(nèi)時,硝酸鉀和氯化鈉可能具有相同的溶解度.
④20℃時 將20g硝酸鉀放入50g水中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.2%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.選用下列合適選項的序號填空.
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤蒸發(fā)  ⑥過濾  ⑦量筒
(1)能直接加熱的玻璃儀器是②;             (2)用于吸取少量液體的儀器是③;
(3)由食鹽水制得食鹽晶體的操作是⑤;       (4)用于固體灼燒實驗的儀器是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7..碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)利用了石墨能導(dǎo)電的是④(填序號,下同);利用了金剛石硬度大的是①③.

(2)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因為活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附能力,所以,炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣.
(3)二氧化碳是可以利用的重要資源.如在一定條件下可以制造金剛石,請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為Na2CO3,反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為Na、C(填化學(xué)式),標(biāo)出X中碳元素的化合價+4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線.現(xiàn)欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進(jìn)行如下實驗:取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請計算:
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g70707070
剩余固體質(zhì)量/g18.216.414.613.2
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.
(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.小欣拉開易拉罐汽水的拉環(huán)時,聽到“!钡囊宦,并有氣體自汽水中沖出.有關(guān)此現(xiàn)象的說明,下列說法正確的是( 。
A.因壓強(qiáng)減小使氣體的溶解度變小B.因壓強(qiáng)減小使氣體的溶解度變大
C.因壓強(qiáng)增大使氣體的溶解度變小D.因壓強(qiáng)增大使氣體的溶解度變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.甲醇的分子式是CH4O,有毒,可致人失明,服用多會致死.某甲醇水溶液中甲醇所含氫原子數(shù)與水所含氫原子數(shù)相等,則該溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.24%B.71%C.47%D.50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.除水以外,乙醇也是一種常見的溶劑.如圖是乙醇分子結(jié)構(gòu)的示意圖,下列關(guān)于乙醇的敘述正確的是(  ) 
A.乙醇分子是由三種元素組成的化合物
B.一個乙醇分子中含有28個質(zhì)子
C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2
D.乙醇分子是由中2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的

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