Question

20．如圖1是初中化學(xué)常見(jiàn)的一套實(shí)驗(yàn)裝置．

①儀器a的名稱是鐵架臺(tái)．
②用該套裝置可以完成加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出反應(yīng)中固體顏色的變化由藍(lán)色變成白色．
③如該裝置添加導(dǎo)管后能完成氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．選出完成該實(shí)驗(yàn)所要添加的導(dǎo)管是C（填編號(hào)），導(dǎo)管應(yīng)伸入到試管底部．寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)方程式H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+Cu．
④足量的氫氣還原氧化銅，反應(yīng)結(jié)束立即取出固體，發(fā)現(xiàn)其中還混有黑色粉末，分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因（反應(yīng)結(jié)束后先停止通氫氣后撤酒精燈，導(dǎo)致生成的銅在余熱的作用下又變成氧化銅．
⑤氫氣還原氧化銅的裝置不適用于一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，理由是因?yàn)橐谎趸�碳有毒，反�?yīng)沒(méi)有在密封裝置中進(jìn)行同時(shí)沒(méi)有尾氣吸收．
⑥該裝置添加帶橡皮塞的導(dǎo)管后還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是帶火星木條放在瓶口，看是否復(fù)燃．

Answer 1

分析 ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的名稱填空；
②本反應(yīng)是藍(lán)色膽礬加熱分解為白色的硫酸銅粉末；
③為了能把試管中的空氣排凈，避免發(fā)生爆炸，應(yīng)該選擇不帶橡皮塞的導(dǎo)管；
④根據(jù)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟以及注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
⑤從氫氣和一氧化碳兩者是否有毒性分析判斷；
⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；由氧氣的助燃性選擇驗(yàn)滿的方法．

解答 解：①儀器a的名稱是鐵架臺(tái)；故填：鐵架臺(tái)；
②藍(lán)色的膽礬（CuSO₄•5H₂O失水后變?yōu)榘咨�粉末硫酸銅（CuSO₄）；故填：由藍(lán)色變成白色；
③用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)管上的橡皮塞要除去，導(dǎo)管還要伸到試管底部藥品上方；氫氣還原氧化銅時(shí)，氫氣+氧化銅→銅+水；
故填：C；底；H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+Cu；
④反應(yīng)結(jié)束后必須先熄滅酒精燈，后停止通氫氣，否則生成的紅色固體銅又會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)變成黑色的氧化銅，且易發(fā)生爆炸；
故填：反應(yīng)結(jié)束后先停止通氫氣后撤酒精燈，導(dǎo)致生成的銅在余熱的作用下又變成氧化銅；
⑤氫氣無(wú)毒，而一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中，而該裝置無(wú)尾氣處理裝置；
故填：因?yàn)橐谎趸�碳有毒，反�?yīng)沒(méi)有在密封裝置中進(jìn)行同時(shí)沒(méi)有尾氣吸收；
⑥實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀在加熱的情況下制取氧氣，其反應(yīng)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說(shuō)明已滿．
故填：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；帶火星木條放在瓶口，看是否復(fù)燃．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫氣、一氧化碳還原氧化銅原理、實(shí)驗(yàn)中的注意點(diǎn)如尾氣處理等．書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律．