下列各變化屬于物理變化的是（  ）

A．用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹

B．鹽酸使指示劑變色

C．用小木棍蘸少量濃硫酸，小木棍逐漸變?yōu)楹谏?/p>

D．濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小紅、小華、小軍等幾位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計(jì)排污方案。請你參與他們的探究過程并回答有關(guān)問題．
 Ⅰ．首先用pH試紙檢測污水的酸堿性。三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
  小紅：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
  小華：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
  小軍：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7。
（1）以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是    。
 Ⅱ．利用中和反應(yīng)原理測定污水中污染物（設(shè)為鹽酸）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
   小紅、小華兩同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如甲、乙圖中所示：

（2）小紅同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，酚酞變紅色，于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論。                      

你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？            ，理由是           。
（3）小華同學(xué)當(dāng)觀察到     現(xiàn)象時(shí)即恰好完全反應(yīng)。若此時(shí)消耗NaOH溶液2g，則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入且要用玻璃棒不斷攪拌，

必須用膠頭滴管的目的是                          。

小軍同學(xué)利用連線在傳感器上的計(jì)算機(jī)隨機(jī)繪制出了溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線（上面丙圖）。

（5）從曲線上可知污水的pH=     ，M點(diǎn)表示的含義是           。
（6）為除去污水中的鹽酸，建議最合理選用的原料是         。
    A．NaOH       B．Ca(OH)2         C．CuO             D．Fe．

（7）小剛同學(xué)建議還可用氨水進(jìn)行中和污水中的鹽酸且可以回收一種氮肥，但小麗同學(xué)認(rèn)為該處理方法可能會引起             （選填編號）環(huán)境問題。

    A．重金屬污染   B．有毒物質(zhì)污染     C．富營養(yǎng)化污染     D．懸浮物污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后，有黑色固體粉末生成．

【提出問題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)？

【作出猜想】猜想一：可能是氧氣；

猜想二：可能是氫氣；

猜想三：可能是二氧化碳．

【交流討論】大家思考后，一致認(rèn)為猜想三不合理，其理由是____________________。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

 

①先用試管收集該氣體，再將帶火星的木條伸入試管

____________________

猜想一不成立

   ②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

該氣體能燃燒，且玻璃片上有

____________________出現(xiàn)

猜想二成立

 

【繼續(xù)探究】用pH試紙測得氯化鐵溶液pH約為2，說明氯化鐵溶液中含有較多的__________離子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二溴海因（化學(xué)式為：C5H6O2N2Br2）是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境消毒劑，關(guān)于二溴海因說法正確的是

    A．二溴海因的摩爾質(zhì)量為286 g

 B．1摩爾二溴海因中含6.02×1023個(gè)N2分子

    C．二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

    D．1摩爾二溴海因中C、H、O、N、Br原子個(gè)數(shù)比為5∶6∶2∶2∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是重要的自然資源，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起重要作用。

Ⅰ．請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題：

① 從微觀角度分析，下圖所示實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的本質(zhì)區(qū)別是   （7）   。

② 由實(shí)驗(yàn)2可以得出水是由   （8）   組成的。

實(shí)驗(yàn)1 水的沸騰

實(shí)驗(yàn)2  電解水

圖1

圖2

Ⅱ．水是很好的溶劑。圖1所示是a、b兩種固體物質(zhì)在水中溶解度曲線，根據(jù)上圖回答：

① 曲線上P點(diǎn)的含義是   （9）   。

② a物質(zhì)溶解度小于b物質(zhì)溶解度的溫度范圍是   （10）   。

③ 上圖2所示，試管1、2中分別盛有20℃時(shí)等質(zhì)量的a、b物質(zhì)飽和溶液，底部有等質(zhì)量的a、b固體剩余，向燒杯的水中加入冰塊，下列判斷正確的是   （11）   （不考慮溶劑的蒸發(fā)，析出的固體不含水）

A．a(chǎn)物質(zhì)溶液由飽和溶液變成不飽和溶液        B．試管2底部的b物質(zhì)固體減少

C．變化后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a > b          D．a(chǎn)、b物質(zhì)的溶液中溶劑質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別下列各組物質(zhì),選用試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))正確的是（  ）

A．氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(稀鹽酸)    B．氯化鈉溶液和稀鹽酸(氫氧化鈉溶液)

C．碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液(澄清石灰水)  D．稀鹽酸和稀硫酸(鋅粒)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或化學(xué)方程式

（1）5個(gè)磷原子                 ；

（2）常用于撲滅火災(zāi)的固態(tài)氧化物       ；

（3）2個(gè)亞鐵離子               ；

（4）最簡單的有機(jī)化合物           ；

（5）產(chǎn)物中有水生成的反應(yīng)很多，請按要求寫出一個(gè)化學(xué)方程式

①產(chǎn)物中有水生成的化合反應(yīng)：                                    ；

②產(chǎn)物中有水生成的復(fù)分解反應(yīng)：                                  ；

③產(chǎn)物中有水生成的其他反應(yīng)：                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(   )

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


劉星表演了一組化學(xué)魔術(shù)：在A、B、C三個(gè)盛有無色液體的玻璃杯中，分別加入礦泉水瓶裝的一種無色液體。同學(xué)們看到了奇特的現(xiàn)象：A杯變?yōu)椤凹t葡萄酒”（變?yōu)榧t色）；B杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡）；C杯變?yōu)椤芭Ｄ獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁）。請你來揭開魔術(shù)的奧秘。 (1)礦泉水瓶中的液體是顯堿性的鹽溶液，則此鹽溶液可能是         溶液；

(2)已知B杯中盛的是稀鹽酸，則產(chǎn)生氣體的用途之一是               ；
(3)若C杯中的藥品是氯化鋇溶液，則C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        。

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