現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X無(wú)明顯變化,Y表面有銅析出,則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.X>Y>Cu B.Cu>X>Y C.Y>Cu>X D.X>Cu>Y
【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用.
【專(zhuān)題】金屬與金屬材料.
【分析】根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),由將X、Y兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中所出現(xiàn)的現(xiàn)象,判斷三種金屬的金屬活動(dòng)性順序.
【解答】解:將X、Y兩種金屬片分別插人硫酸銅溶液中.X沒(méi)有發(fā)生明顯變化,Y表面析出金屬銅,由此可知銅>X,Y>銅.故這三種金屬的活動(dòng)順序是Y>銅>X.
故選項(xiàng)為:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的運(yùn)用,利用金屬與鹽溶液的反應(yīng)可以驗(yàn)證金屬間活動(dòng)性強(qiáng)弱,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容時(shí),我們?cè)?jīng)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回憶當(dāng)時(shí)的情景回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中反應(yīng)后天平的指針 (“偏左”“偏右”“不變”),原因是 反 ,該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律? .(“符合”或“不符合”)
(2)圖乙中在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),玻璃管上方系一癟氣球的目的是 .圖中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
(3)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定改變的是 (填序號(hào)).
①原子種類(lèi) ②原子數(shù)目 ③分子種類(lèi)
④分子數(shù)目 ⑤元素種類(lèi) ⑥物質(zhì)總質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用如圖所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( 。
A.用①③制取氧氣 B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣 D.用①⑤制取二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因不可能是( 。
A.未給試管均勻預(yù)熱
B.加熱時(shí)試管與燈芯接觸
C.加熱前試管外壁沾有水珠
D.收集完氧氣,先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C三種都不含結(jié)晶水,如圖是其溶解度曲線示意圖,試回答:
①10℃時(shí),A、B、C三種固體物質(zhì)溶解度由大到小的排列順序?yàn)?u> .
②在40℃時(shí),A、B兩物質(zhì)溶解度相同,均為 g.
③70℃時(shí),將100克A物質(zhì)充分溶解于50g水中,可得到A物質(zhì)的飽和溶液 g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)中,分別屬于純凈物、氧化物的是( 。
A.蒸餾水 水 B.食用醋 高錳酸鉀
C.潔凈的空氣 液氧 D.合金 氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究
【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與 有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶相同體積相同濃度的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉,測(cè)量各生成一瓶相同體積的氧氣所需要的時(shí)間.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱(chēng)是 ,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是 .
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 6%過(guò)氧化氫溶液 | 6%過(guò)氧化氫溶液 |
催化劑 | 1g紅磚粉 | 1g二氧化錳 |
時(shí)間 | 152s | 35s |
【結(jié)論】該探究得出的結(jié)論是 .
【反思】H2O2 在常溫下分解很慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快.若要證明二氧化錳或紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诜磻?yīng)前后 和 是否改變.
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