下列說法不正確的是（　�。�
A、當(dāng)發(fā)生物理變化時(shí)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)的分子本身沒有改變
B、當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)的分子本身發(fā)生了變化，變成了別的分子
C、水變成水蒸氣是化學(xué)變化
D、水變成水蒸氣是物理變化，因?yàn)樗肿颖旧頉]有變化
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可，發(fā)生物理變化時(shí)分子本身不變；發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子分成了原子，原子重新組合成新物質(zhì)的分子；據(jù)此解答．
解答：解：A、當(dāng)發(fā)生物理變化時(shí)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)的分子本身沒有改變，正確；
B、當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)的分子本身發(fā)生了變化，變成了別的分子，正確；
C、水變成水蒸氣是物理變化，不是化學(xué)變化，錯(cuò)誤；
D、水變成水蒸氣是物理變化，因?yàn)樗肿颖旧頉]有變化，正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)發(fā)生物理變化和化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置可選用
 
，收集裝置可選用除E以外的
 
；
其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
（填編號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）如用F裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 
．
（5）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用
 
（填編號(hào)）．
②收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為
 
（填編號(hào)）．
③實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用
 
吸收．（提示：氨氣能與鹽酸、硫酸反應(yīng)，分別生成氯化銨和硫酸銨）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A、
將水通電，電解一段時(shí)間
B、
稀硫酸中加入金屬鋅
C、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
D、
一定量的NaOH溶液中逐滴加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
C過氧化氫溶液在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含量最多的氣體是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中插入鋅片，有氣泡產(chǎn)生．則下列判斷不正確的是（　�。�
A、不溶物中一定含有鐵
B、不溶物中一定含有銅
C、濾液中一定含有硫酸
D、濾液中一定含有硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾個(gè)圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�
A、
用滴管滴液
B、
加熱液體
C、
向試管加固體
D、
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工廠的技術(shù)人員在治理該工廠排放的一種澄清廢液時(shí)，先加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，下列說法正確的是（　�。�
A、廢液中一定含有CO32-
B、廢液中一定含有Ag+
C、廢液中一定含有SO42-
D、廢液中有H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．小紅對(duì)它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（　　）
A、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子
B、原子核外有3個(gè)電子層
C、該元素屬于金屬元素
D、該原子失去電子后帶負(fù)電荷

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