Question

6．如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．甲與A溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B；乙的溶液為藍(lán)色；丙與B屬于同一類物質(zhì)，乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀．請回答：
（1）A的化學(xué)式是HCl；C的化學(xué)式是Ca（OH）₂；乙的化學(xué)式是CuSO₄．
（2）欲通過一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是酚酞．
（3）A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═NaCl+H₂O；
C+D反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）₂+Na₂CO₃═2NaOH+CaCO₃↓；
乙+丙反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO₄+Ba（OH）₂=BaSO₄↓+Cu（OH）₂↓．

Answer 1

分析 根據(jù)圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液，說明生成亞鐵離子；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，說明生成氯化鈉；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B，所以C為氫氧化鈣，D為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液；C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，所以藍(lán)色溶液為氫氧化銅；丙與B屬于同一類物質(zhì)，乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀，說明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇溶液；結(jié)合圖框，推測甲可能為鐵，E可能為水，A可能為稀鹽酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

解答 解：（1）圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液，說明生成亞鐵離子；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，說明生成氯化鈉；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B，所以C為氫氧化鈣，D為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液；C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，所以藍(lán)色溶液為氫氧化銅；丙與B屬于同一類物質(zhì)，乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀，說明乙、丙分別可能為硫酸銅、氫氧化鋇溶液；結(jié)合圖框，推測甲可能為鐵，E可能為水，A可能為稀鹽酸，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是HCl，C是Ca（OH）₂，乙是CuSO₄；
（2）欲通過一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是無色酚酞溶液；
（3）A+B的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式是：NaOH+HCl═NaCl+H₂O；
C+D的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式是：Ca（OH）₂+Na₂CO₃═2NaOH+CaCO₃↓；
乙+丙的反應(yīng)是氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀，化學(xué)方程式是：CuSO₄+Ba（OH）₂=BaSO₄↓+Cu（OH）₂↓．
故答案為：（1）HCl，Ca（OH）₂，CuSO₄；
（2）酚酞；
（3）NaOH+HCl═NaCl+H₂O，
Ca（OH）₂+Na₂CO₃═2NaOH+CaCO₃↓，
CuSO₄+Ba（OH）₂=BaSO₄↓+Cu（OH）₂↓．

點(diǎn)評 在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．