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圖示是某學生在練習取用、滴加液體藥品和加熱操作過程的示意圖,請回答:

(1)編號儀器的名稱:A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)上述三步操作中均有錯誤,請指出錯誤之處.
第一步:
 

第二步:
 

第三步:
 

(3)第二步操作中可觀察到的變化屬于
 
變化.
(4)若該同學加熱了一會兒,發(fā)現(xiàn)試管炸裂.請你幫他分析一下,造成試管炸裂的可能原因有哪些(至少寫出兩條)?
 

 

(5)第二步操作中觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
考點:液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:(1)由儀器的圖形和用途去分析;
(2)第一步:從取用液體藥品時應注意的事項去分析;
第二步:從用膠頭滴管的使用方法去分析; 第三步:從給試管里的液體加熱的方法去分析;
(3)從第二步操作中硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應產生了新的物質去分析;
(4)給試管加熱時,如果外壁有水,會導致試管受熱不均而炸裂;加熱時,如果不預熱,也會導致試管受熱不均而炸裂;
(5)從第二步操作中硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應時產生的現(xiàn)象去分析.
解答:解:(1)由儀器的圖形和用途可知A 為滴管,B為試管; C為酒精燈; D為試管夾;
(2)第一步:取用液體藥品時應注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞沒有倒放;
第二步:用膠頭滴管向試管中滴加液體時,不應伸到試管內,應豎直、懸空正放;圖中滴管伸入試管內;
第三步:給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中液體的量過多;
(3)第二步操作中硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,產生了新的物質,發(fā)生的是化學變化;
(4)給試管加熱時,如果外壁有水,會導致試管受熱不均而炸裂;加熱時,如果不預熱,也會導致試管受熱不均而炸裂;
(5)第二步操作中硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故觀察到的現(xiàn)象是有藍色沉淀生成;
故答案為:
(1)A 滴管   B試管  C酒精燈  D試管夾
(2)第一步:試劑瓶塞未倒放在桌面上;
第二步:將滴管伸入試管內滴加液體;
第三步:試管內液體超過了試管容積的 
1
3
;
(3)化學  (4)①試管外壁有水;②未預熱試管    (5)有藍色沉淀生成.
點評:化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質溶于水后,能形成無色溶液的是( 。
A、汽油B、高錳酸鉀
C、蔗糖D、面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

將等容積、等質量(包括瓶塞、導管、燃燒匙等)的兩集氣瓶置于天平左右兩端,并調到平衡,然后分別放入等質量的白磷和木炭,如圖所示,關閉止水夾,使二者充分燃燒后冷卻至室溫,此時打開止水夾a、b.
(1)打開止水夾a、b時觀察到現(xiàn)象是
 
.(填序號,下同)
A、甲中進水         B、乙中進水
C、甲、乙二者都進水  D、甲、乙二者都不進水
(2)此時的天平
 

A、處于平衡狀態(tài)  B、偏向左  C、偏向右  D、無法確定
(3)若將甲、乙兩瓶直接用一導管連接(撤掉水槽,其他條件不變),當白磷和木炭充分燃燒,并使兩瓶恢復到原來的溫度,此時天平
 

A、仍處于平衡狀態(tài)  B、偏向右  C、偏向左   D、無法確定.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮.在實驗中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是( 。
A、向下排空氣法
B、向下排空氣法
C、排水集氣法
D、排水集氣法或向下排空氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:

通常情況下,氨氣(NH3 )是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣.如圖所示實驗裝置,請回答:

(1)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用
 
(填字母序號)
(2)收集氨氣,應采用的裝置為
 
(填字母序號)
(3)實驗室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中而造成空氣污染,可用
 
吸收(提示:氨氣能與稀鹽酸、稀硫酸反應分別生成氯化銨、硫酸銨).

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列實驗操作可能造成的后果或出現(xiàn)后果的可能原因填在橫線上
(1)向口朝上垂直的試管中投入鋅粒
 

(2)對試管中的液體加熱時試管破裂
 
(填一條).
(3)向燃著的酒精燈添加酒精
 

(4)給試管中的固體加熱時試管口略高于試管底部
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學實驗操作正確的是(  )
A、多余的藥品放回試劑瓶
B、稱量時,在托盤上直接放固體物質
C、用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D、加熱固體時,試管口保持向上

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科目:初中化學 來源: 題型:

請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式.
(1)能供人體呼吸的氣體是
 

(2)能還原氧化銅的氧化物是
 
;
(3)用作食品干燥劑的物質是
 

(4)其固體能用于人工降雨的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

地質考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4FeS2+11O2
 加熱 
.
 
Fe2O3+8SO2.下列有關說法中不正確的是( 。
A、該反應屬于氧化反應
B、SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2
C、反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變
D、Fe2O3中鐵元素的質量分數(shù)為70%

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同步練習冊答案