5.曹書凱用量筒量取10毫升水,用天平稱量,其質量只有9.8克(準確值應該是10克),造成這一錯誤的原因是:俯視讀數(shù).

分析 讀數(shù)時,應把量筒放在平整的桌面上,觀察刻度時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù);否則,讀數(shù)會偏高或偏低..

解答 解:俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實際體積正好偏小,因此用量筒量取10毫升水,用天平稱量,其質量只有9.8克(準確值應該是10克),造成這一錯誤的原因是俯視讀數(shù).
故填:俯視讀數(shù).

點評 本題考查量筒的讀數(shù),注意俯視、仰視的誤差分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗.請完成實驗報告:
(1)實驗目的:測定空氣中氧氣的體積分數(shù).
(2)實驗現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為8(填整數(shù))的位置上.
(3)發(fā)生反應的化學符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)實驗結論:空氣的成分按體積計算,氧氣約占$\frac{1}{5}$.
(5)如果測得結果小于$\frac{1}{5}$可能造成的原因(至少寫一點)白磷的量不足,裝置漏氣等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.某同學量取食鹽水,讀數(shù)時量筒平放在桌上且面對刻度線,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,當視線仰視時讀數(shù)為38mL,其正確的體積數(shù)應大于(填“大于”“小于”或“等于”)38mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.下列物質間有轉化關系如下.已知固體G為常見的化合物,難溶于水,常用作建筑材料.溶液E、H、M中的溶質均只含兩種元素.請回答:

(1)寫出指定物質的化學式:AFe2O3 DCO2 HFeCl2
(2)寫出反應①的化學方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質.檢驗其變質的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.化學反應前后,一定不變的是( 。
a.分子種類     b.原子種類        c.分子數(shù)目 d.原子數(shù)目     e.各物質的質量總和.
A.aceB.abeC.bdeD.bce

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下圖所示實驗操作中,正確的是( 。
A.
量筒讀數(shù)
B.
點燃酒精燈
C.
滴加液體藥品
D.
傾倒液體藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.小彭同學設計了如圖實驗裝置并驗證了二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒,并依此性質確定二氧化碳的一個主要用途是滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.用置換反應驗證鐵的金屬活動性比銅強,下列各組藥品能達到目的是(  )
A.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液B.Fe、Cu、稀H2SO4溶液
C.Fe、Cu、ZnSO4溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液

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