2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.沒有說明藥品用量時(shí)可以取任意量
B.使用試管夾時(shí)從試管口部往下套,夾在試管的中上部
C.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品要放回原瓶
D.實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀固體可以用鑷子

分析 A、根據(jù)藥品用量的原則進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)試管夾的夾持方法方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)用剩的藥品的處理方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、沒有說明藥品用量時(shí)要取用最少量,固體只要蓋滿試管底部,液體取用1至2ml,故操作錯(cuò)誤.
B、試管夾要從試管底部往上套,夾在試管中上部,故B操作錯(cuò)誤.
C、實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原瓶,要放在指定的容器中,故C說法錯(cuò)誤.
D、實(shí)驗(yàn)室取用粉末狀固體藥品一般用藥匙,塊狀固體可以用鑷子,故D說法正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將2.6g某化合物在空氣中完全燃燒,生成了 4.4g二氧化碳和2.7g水,則該化合物的組成元素是( 。
A.只含有碳、氫元素
B.一定含有碳、氫、氧三種元素
C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.以上三種情況都有可能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.科學(xué)研究表明:同一種元素的原子中其質(zhì)子數(shù)都相同,但中子數(shù)卻不一定相同.碳元素中就有三種這樣的原子,質(zhì)子數(shù).中子數(shù)分別為6.6;6.7;6.8,分別記作為C-12.C-13.C-14原子.
①C-12與C-13的化學(xué)性質(zhì)相同(填“相同”或“不相同”);
②如果C-14與O原子結(jié)合成CO2,則這種CO2的相對分子質(zhì)量是46.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.某課外小組,用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g).若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請回答下列問題.
(1)甲同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng).
(2)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)的那位同學(xué)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
燒杯+鹽酸大理石充分反應(yīng)后燒杯+剩余物
75.0g13.2g83.8g
75.0g16.0g86.6g
95.0g13.2g103.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在下列實(shí)驗(yàn)操作(或事實(shí))與理由的關(guān)系中,正確的是(  )
A.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),向水中加入少量氫氧化鈉溶液--氫氧化鈉是催化劑
B.探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量--充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入碎瓷片--加快蒸餾速度
D.焦炭冶煉鐵的氧化物礦石--焦炭具有還原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知A、F是單質(zhì),其中A能供給呼吸,B是一種常溫下的液態(tài)氧化物,D是一種化合物.(“→”表示反應(yīng)物指向生成物,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)A的化學(xué)式為O2;
(2)C的一條用途是滅火;
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
A→B2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
D→C的分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.要除去 ZnSO4中含有的CuSO4雜質(zhì).可以在其溶液中加入足量鋅粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4.充分反應(yīng)后,再用過濾方法除去雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答下列問題:
(1)某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水.請問:
①撿去了污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對污水進(jìn)行過濾操作除去其中撿不掉的較小的固體物質(zhì);
②用活性炭可除去污水的臭味
③把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是節(jié)約水資源.
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水裝置圖
①寫出水電解化學(xué)方程式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
②A試管的氣體與B試管的氣體的質(zhì)量之比是1:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.①用化學(xué)符號表示:
2個(gè)氮原子2N;五氧化二磷P2O5;四氧化三鐵Fe3O4;帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子Mg2+;氧氣O2
②構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等,例如,氫氣的構(gòu)成粒子是氫分子
氯化鈉構(gòu)成的粒子鈉離子和氯離子.

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