【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作造成的后果說法不正確的是（ ）

A．用酒精燈內(nèi)焰加熱會(huì)導(dǎo)致試管炸裂

B．向燃著的酒精燈里添加酒精會(huì)引發(fā)火災(zāi)

C．將滴瓶上的滴管洗滌會(huì)影響溶液的濃度

D．將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原瓶能節(jié)省藥品

【答案】D

【解析】

試題分析：A、內(nèi)焰溫度低于外焰，試管驟冷驟熱而炸裂，說法正確；B、酒精燈未密封，操作時(shí)酒精會(huì)流出而失火，說法正確；C、滴瓶上的滴管為專用，洗滌反而會(huì)將水帶入瓶?jī)?nèi)，使試劑稀釋或者變質(zhì)，說法正確；D、會(huì)產(chǎn)生污染，使原瓶?jī)?nèi)試劑都被浪費(fèi)，說法不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們的生活中包含著許多的化學(xué)知識(shí)．
（1）食品包裝袋常充填氮?dú)�，原因�?/span>；
（2）燒水時(shí)出現(xiàn)白色沉淀，為判斷此水是否為硬水，可用來鑒別．
（3）為防止自行車鏈條生銹，可采取的措施是 ．
（4）化石能源為我們的生活提供了不竭的動(dòng)力，也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不少的影響．煤的氣化是使煤變清潔能源的有效途徑，原理為水蒸氣通過煤（主要含碳）高溫產(chǎn)生氫氣和一種有毒的氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明閱讀《科學(xué)大眾》雜志后，對(duì)抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康，我和媽媽都在被動(dòng)吸煙”。小明這樣說的依據(jù)是

A．分子很小 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng) C．分子之間有間隙 D．分子之間有作用力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在自來水的生產(chǎn)過程中，沒有用到的凈水方法是( )

A. 靜置沉淀 B. 加絮凝劑 C. 投藥消毒 D. 蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堅(jiān)持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)鹽城，下列做法不符合這一宗旨的是（ ）

A．?dāng)U大公共綠地，打造綠色家園 B． 鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)

C．禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響 D． 發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，有利于理解和認(rèn)識(shí)化學(xué)問題．
（1）下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

元素名稱

氫

氦

氮

氧

鈉

硫

元素符號(hào)

H

He

N

O

Na

S

原子結(jié)構(gòu)示意圖

請(qǐng)回答下列問題：
①表中硫原子的最外層電子數(shù)x=；若x=8，請(qǐng)寫出該粒子的符號(hào) ．
②表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是（填符號(hào)）．
③鈉與硫反應(yīng)過程中，鈉原子因失去最外層1個(gè)電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，顯+1價(jià)．試解釋NaH中H顯﹣l價(jià)的原因
④上述元素組成的酸有多種，試寫出由三種元素組成的酸的化學(xué)式（任寫一種）．
（2）高溫條件下，NH3在O2中用鉑一銠合金（Pt﹣Rh）催化氧化．若催化機(jī)理如圖所示：試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.讀液體體積
B.稱量固體
C.過濾
D.加入大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示（圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出）：
（1）尿素與熟石灰混合研磨（填“有”或“無”）刺激性氣味．
（2）甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng)，生成CO和H2 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）分離出氨后，可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是、 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）

A．空氣中分離出的氧氣具有助燃性，可用作燃料

B．空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣

D．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好

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同步練習(xí)冊(cè)答案