判斷下列化學符號中數(shù)字“2”的涵義，將其序號填在相應的橫線上．
①Mg2+ ②SO2③2CO④
+2
CuO

（1）表示分子個數(shù)的是
 
；
（2）表示一個離子所帶電荷數(shù)的是
 
；
（3）表示元素化合價的是
 
；
（4）表示一個分子中所含原子個數(shù)的是
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子或分子個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價．表示分子個數(shù)的是2CO，2CO表示兩個一氧化碳分子；表示一個離子所帶電荷數(shù)的是Mg2+，Mg2+表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷；表示元素化合價的是
+2
CuO
，表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價；表示一個分子中所含原子個數(shù)的是SO2，SO2表示一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子．
解答：解：（1）表示分子個數(shù)的是2CO，2CO表示兩個一氧化碳分子，故答案為：③
（2）表示一個離子所帶電荷數(shù)的是Mg2+，Mg2+表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷，故答案為：①
（3）表示元素化合價的是
+2
CuO
，表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價，故答案為：④
（4）表示一個分子中所含原子個數(shù)的是SO2，SO2表示一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子，故答案為：②
點評：本考點考查了化學式和離子符號的書寫，元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一，要加強練習，理解應用．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖A～G是初中化學常見的物質(zhì)，其中A為紅棕色固體，E為固體單質(zhì)，B、C、D均為無色氣體，F(xiàn)為石灰石的主要成分，G為淺綠色溶液，各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系見圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）A物質(zhì)的化學式
 
；G溶液溶質(zhì)的名稱
 
；
（2）反應①的化學方程式
 
；該反應在工業(yè)上的用途
 
；
（3）反應③的化學方程式：
 
，該反應屬于
 
（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某純堿樣品中混有少量的氯化鈉，為了測定樣品的純度，小明做了如下實驗：準確稱取樣品12.0g，并將60g稀鹽酸分四次加入，每次加入情況如表，請回答下列問題：
實驗次數(shù) 一 二 三 四
所加鹽酸的量/g 15 15 15 15
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g 1.32 1.32 m 0.44
（1）m的值是
 
；
（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題．
（1）B裝置中儀器X的名稱是
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是
 
．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳．請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序
 
；檢驗二氧化碳的化學反應方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗課上，老師把一小包鋅粉放入一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和濾液．下列對濾液組成的猜測中合理的是
 

A．可能只有Zn（NO3）2溶液
B．可能只有AgNO3和Cu（NO3）2溶液
C．可能只有Zn（NO3）2溶液和AgNO3溶液
D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應，將反應所得混合物蒸干得到固體27.2g（不含結(jié)晶水，假設樣品中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應）．試計算：反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關．
（1）銅火鍋深受人們的喜愛，是因為它具有良好的延展性和
 
性．
（2）生石灰常用作食品干燥劑，而NaOH與濃硫酸不能作食品干燥劑的原因是：他們都有強烈的
 
性．
（3）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會變成堅固的
 
．
（4）碳酸氫鈉可用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學方程式表示）
 
．
（5）某研究性學習小組通過實驗和查找資料獲得以下信息：將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內(nèi)有Na2CO3和一種黑色固體生成．該反應方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的分類，對應正確的是（　　）
A、混合物：水銀、天然氣
B、新能源：太陽能、潮汐能
C、合成材料：合金、塑料
D、碳單質(zhì)：金剛石、石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì)，請根據(jù)敘述回答問題：（“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“-”表示反應關系）．
（1）甲為銀白色金屬，能與溶液A反應得到淺綠色溶液，則甲的化學式為
 
．
（2）乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到，則A與B反應的化學方程式為
 
．
（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應可得到B，則C與D反應的化學方程式為
 
．
（4）E、F的物質(zhì)類別相同，且E與F能反應放熱，F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應，則F與A反應的化學方程式為
 
．
（5）若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中，并在大燒杯中加入下列物質(zhì)，（如圖2）觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)組合可能是
 
（填序號）．
①氫氧化鈉固體和水  ②鎂和稀鹽酸 ③硝酸銨固體和水
④氯化鈉固體和水 ⑤碳酸氫鈉和稀鹽酸．

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