Question

某研究性學(xué)習(xí)小組對雙氧水制氧氣開展如下研究．

（1）圖1中儀器①的名稱

 

，該裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

 

．圖1裝置也可以用于實驗室制

 

氣體（只填一種即可）．
（2）小楊同學(xué)將MnO₂與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實驗結(jié)束回收二氧化錳．實驗前檢查該裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至

 

，關(guān)閉旋塞，繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，

 

，說明氣密性良好．其中塊狀固體應(yīng)放置在

 

處（填“A”或“B”）．
（3）利用圖2裝置反應(yīng)一段時間后，需停止反應(yīng)，其操作是

 

．
（4）從裝置A～C中選擇收集二氧化碳的裝置

 

，若用裝置D排空氣收集O₂，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的

 

（填“d”、“e”）端進(jìn)入；若制取O₂用E裝置排水收集，請將圖F補(bǔ)畫完整．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,檢查裝置的氣密性,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度，實驗前檢查圖2裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至浸沒長頸漏斗的下端，關(guān)閉旋塞繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，長頸漏斗內(nèi)液面不再下降，說明氣密性良好；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．圖2裝置的優(yōu)點是：通過關(guān)閉或打開活塞，控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

解答：解：（1）分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，實驗室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，故答案為：分液漏斗；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；二氧化碳；
（2）實驗前檢查圖2裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至浸沒長頸漏斗的下端，關(guān)閉旋塞繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，長頸漏斗內(nèi)液面不再下降，說明氣密性良好；其中塊狀固體應(yīng)放置在A處，故答案為：浸沒長頸漏斗的下端；長頸漏斗內(nèi)液面不再下降；A；
（3）圖2裝置的優(yōu)點是：通過關(guān)閉或打開活塞，控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故答案為：關(guān)閉活塞
（4）二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；若用裝置D排空氣收集O₂，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的長管進(jìn)入，因為二氧化碳的密度比空氣大；若制取O₂用E裝置排水收集，應(yīng)該進(jìn)氣管短，出水管長，故答案為：B；d；

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．