某學生用量筒取液體時，將量筒放平，倒入液體，面對刻度線，第一次仰視凹液面最低處，讀數(shù)為19毫升；倒出部分液體，又俯視液面最低處，讀數(shù)為11毫升，該學生倒出的液體的體積是（　�。�
A、8毫升B、大于8毫升
C、小于8毫升D、無法判斷
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低．
解答：解：仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為19mL實際比19mL大；俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實際體積正好偏小，凹液面的最低處讀數(shù)為11mL，實際小于11mL，所以傾出液體的體積是大于8mL．
故選B．
點評：用量筒量取液體時，接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平；如果仰視或俯視讀數(shù)時利用假設數(shù)值的方法進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，硬質玻璃管內裝有細銅絲，且兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內留有50mL室溫下的空氣．對該實驗的認識不正確的是（　�。�
A、若實驗很成功，出現(xiàn)的現(xiàn)象是細銅絲由紫紅色變?yōu)楹谏?/span>
B、若實驗很成功，冷卻后，密閉容器內氣體的體積約為40mL
C、該實驗不能證明空氣是混合物
D、加熱過程中，交替緩慢推動兩注射的目的是使空氣中的氧氣與銅充分反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關敘述中錯誤的是（　�。�
A、溶有較多含鈣、鎂物質的水是硬水
B、長期飲用硬水對人體健康不利
C、硬水和軟水在工業(yè)上都可用
D、從液體中分離出不溶性固體的方法叫過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl這兩個反應的共同點是（　�。�
①都是中和反應　�、诙际菑头纸夥磻�
③都有沉淀生成　�、芏忌砂咨恋砦铮�
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定質量的CaO加到飽和澄清石灰水溶液中，下列敘述正確的是（　�。�
A、溶液中溶質的質量不變
B、溶液中溶質質量分數(shù)變大
C、溶液中溶質質量分數(shù)開始減少，然后逐漸增大到原來飽和澄清石灰水的質量分數(shù)
D、溶液中溶質質量分數(shù)開始增大，然后逐漸減小到原來飽和澄清石灰水的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖標與文字相符的是（　�。�
A、
禁止煙火
B、
當心可燃物
C、
當心火災-易燃物質
D、
禁止放易燃爆物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組日常生活中的變化都屬于化學變化的是（　�。�
A、石蠟燃燒   蠟燭熔化
B、冰雪融化  呼吸作用
C、食物腐敗   葡萄釀酒
D、燈泡發(fā)光   鐵鍋生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關說法中，正確的是（　　）
A、不同元素最本質的區(qū)別在于相對原子質量不同
B、原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子
C、水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
D、含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

指出下列實驗造成的后果：
（1）做絲在氧氣中然實驗時，集氣瓶里沒有裝少量水或鋪一薄層細紗：
 
；
（2）給試管中液體加熱時，試管口朝著有人的方向
 
．

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同步練習冊答案