一定質(zhì)量的CaO加到飽和澄清石灰水溶液中,下列敘述正確的是( 。
A、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大
C、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)開始減少,然后逐漸增大到原來飽和澄清石灰水的質(zhì)量分數(shù)
D、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)開始增大,然后逐漸減小到原來飽和澄清石灰水的質(zhì)量分數(shù)
考點:固體溶解度的影響因素,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),生石灰的性質(zhì)與用途
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,在飽和溶液中不再溶解溶質(zhì)進行解答.
解答:解:A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氧化鈣與水反應放熱,使溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,且溶劑減少,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減。
B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氧化鈣與水反應放熱,使溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,且溶劑減少,所以所得溶液是氫氧化鈣的飽和溶液,溶解度減小,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,故B不正確;
C、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,溶劑水減少,所得溶液的是高溫下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減;隨著溫度降低,降低到原溫度所得溶液還是原溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸增大到原來飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),C正確;
D、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,溶劑水減少,所得溶液的是高溫下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比原來減。蝗芤簻囟然謴偷20℃時,仍為氫氧化鈣的飽和溶液,同溫下同種溶質(zhì)在同種溶劑中的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,故D不正確.
故選:C.
點評:本題考查了氧化鈣與水的反應以及對氫氧化鈣飽和溶液的影響,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

用如圖所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:
①向水中加入少量硫酸,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大;
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積約為2:1;
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃.以上描述中正確的是( 。
A、①②③④B、③
C、①②D、①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+X═N2↑+4H2O,則肼(X)的化學式為(  )
A、N2H4
B、N2H6
C、NH2
D、N2H4O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列幾種情況,不會造成空氣污染的是( 。
A、汽車尾氣形成的煙霧
B、石油化工廠排放的廢氣
C、燃煤產(chǎn)生的煙塵
D、植物光合作用排放的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于“不一定”的說法中,不正確的是( 。
A、原子中不一定有中子
B、含氧化合物不一定是氧化物
C、中和反應不一定生成鹽和水
D、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用量筒取液體時,將量筒放平,倒入液體,面對刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為19毫升;倒出部分液體,又俯視液面最低處,讀數(shù)為11毫升,該學生倒出的液體的體積是( 。
A、8毫升B、大于8毫升
C、小于8毫升D、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

把一定量的鋅粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,濾紙上的殘留物可能是( 。
A、鋅和銅B、鋅和銀C、銅D、銀

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科目:初中化學 來源: 題型:

毒品嚴重危害人類社會,我們要珍愛生命遠離毒品.冰毒的化學式為C10H15N,有關冰毒敘述正確的是( 。
A、完全燃燒只生成兩種生成物
B、冰毒的相對分子質(zhì)量是135
C、冰毒中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1
D、冰毒除有其他毒性外,它不完全燃燒時可生成一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣在點燃和加熱的條件下,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應.如:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O,在這個反應里,
 
發(fā)生還原反應,
 
發(fā)生了氧化反應.從這個反應我們可以得出氫氣具有
 
性.

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