稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)無(wú)任何現(xiàn)象,用什么方法證明它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)呢,陳東和張玉進(jìn)行了如下的探究
陳東:用pH試紙檢測(cè).實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,②將足量的稀鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中,③用pH試紙測(cè)定混合后溶液的pH,可根據(jù)溶液PH的變化來(lái)確定它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)
張玉:我用酸堿指示劑檢測(cè),請(qǐng)你描述其設(shè)計(jì)思路
 
,如果
 
說(shuō)明其已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).
除了上述方法之外,還可以用什么方法證明它們已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)說(shuō)出你的設(shè)計(jì)思路
 
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸堿指示劑及其性質(zhì)
專(zhuān)題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:(1)酚酞遇堿變紅,遇酸或中性溶液不變色,故可以據(jù)此來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)可以根據(jù)酸或堿的化學(xué)性質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
解答:解:(1)由于酚酞遇堿變紅,遇酸或中性溶液不變色的性質(zhì),可以選擇酚酞試液來(lái)檢測(cè),故可以向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸,若觀察到紅色消失則可以證明它們發(fā)生了反應(yīng);
(2)由于酸可以和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,而氫氧化鈉溶液不能和金屬反應(yīng),所以可以選擇鐵粉來(lái)檢驗(yàn)它們是否反應(yīng);所以設(shè)計(jì)思路為:①向一支裝有鹽酸的試管加入足量氫氧化鈉溶液,②向試管中加入少量鐵粉(其他活潑金屬粉末或碳酸鈉等碳酸鹽);如果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明其已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).
故答案為:(1))①在NaOH溶液中加入幾滴酚酞試液,②將足量鹽酸加入氫氧化鈉溶液中;溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色;
(2)①向一支裝有鹽酸的試管加入足量氫氧化鈉溶液,②向試管中加入少量鐵粉(其他活潑金屬粉末或碳酸鈉等碳酸鹽);如果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明其已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):熟練掌握氫氧化鈉和鹽酸的化學(xué)性質(zhì),并能夠根據(jù)題目的性質(zhì)的不同之處來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)對(duì)它們堿性檢驗(yàn),同時(shí)知道可以借助于酸堿指示劑來(lái)判斷沒(méi)有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
、②
 
;
(2)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的文字表達(dá)式為
 

(4)若用E排空氣法來(lái)收集氧氣應(yīng)從
 
處進(jìn)氣(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是( 。
A、稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂,并用玻璃棒不斷攪?/span>
B、不慎將酸滴在手上,應(yīng)立即用燒堿溶液擦洗
C、把氫氧化鈉固體放在托盤(pán)天平左盤(pán)上的玻璃器皿中稱量
D、濃鹽酸、氫氧化鈉固體、濃硫酸都要密封保存

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過(guò)濾
BCO2CO點(diǎn)燃
CFeCl2溶液CuCl2過(guò)量鐵粉、過(guò)濾
DCaSO4溶液稀硫酸過(guò)量CaCO3、過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硝酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硝酸亞鐵.方案流程如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中需加入的物質(zhì)是
 

(2)步驟③中需加入的物質(zhì)是
 

(3)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理?
 
,理由是
 

(4)溶液2和溶液3為什么要混合?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙是初中化學(xué)中的三種常見(jiàn)物質(zhì),有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)依據(jù)所給信息回答問(wèn)題:甲→乙?丙
(1)若甲、乙組成元素相同,且丙為單質(zhì),則甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)若甲、乙、丙三種物質(zhì)依次是由一、二、三種元素組成,且甲為固體,則甲是
 
(填化學(xué)式,下同),丙可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有60℃的飽和食鹽溶液,與該溶液有關(guān)的量有①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量;③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④60℃時(shí)NaCl的溶解度;⑤溶液的質(zhì)量.用序號(hào)填空:
(1)將該飽和溶液稀釋?zhuān)蛔兊牧坑?div id="sllj2zo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量有
 

(3)下列相關(guān)項(xiàng)能用于計(jì)算該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是(  )
A.①②B.①⑤C.②⑤D.④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組同學(xué)從海水曬鹽后的鹽鹵中模擬工業(yè)生產(chǎn)來(lái)提取鎂,主要流程如圖1:

【問(wèn)題討論】
(1)流程中的操作①是
 
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱).
(2)一系列操作②中包含蒸發(fā)濃縮、
 
、過(guò)濾等.
(3)電解氯化鎂可以得到鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,該變化過(guò)程是
 
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(4)鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能在氮?dú)庵腥紵傻V,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3,則氮化鎂的化學(xué)式為:
 

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
【查閱資料】(1)Mg(OH)2:白色固體,難溶于水,受熱會(huì)分解成氧化鎂和水;
(2)MgCO3:白色固體,微溶于水,受熱會(huì)分解成氧化鎂和二氧化碳;
(3)MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg(OH)2的熱穩(wěn)定性更強(qiáng).
【提出猜想】
小組同學(xué)認(rèn)為該固體不可能是MgO、Mg(OH)2或MgCO3,他們的理由是
 
;
小組同學(xué)由銅生銹會(huì)產(chǎn)生Cu2(OH)2CO3聯(lián)想到灰黑色的物質(zhì)可能是Mg2(OH)2CO3
【實(shí)驗(yàn)分析】
按圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)生了
 
;澄清石灰水變渾濁(變渾濁
的化學(xué)方程式為
 
);同時(shí)灰黑色固體完全變?yōu)榘咨艋液谏腆w是Mg2(OH)2CO3,請(qǐng)寫(xiě)
出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式
 

【組成測(cè)定】
工業(yè)生產(chǎn)中得到的堿式碳酸鎂晶體是xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O,為精確測(cè)量晶體的組成,小組同學(xué)取4.66g該晶體,用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解(加熱使之逐步分解,首先失去結(jié)晶水,最后完全反應(yīng)),測(cè)定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系.
【數(shù)據(jù)處理】剩余固體質(zhì)量與加熱時(shí)間關(guān)系如圖3所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)0~t1固體質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化的原因可能是
 

(2)晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為
 
g.
(3)t4~t5段固體為
 
和MgO(寫(xiě)化學(xué)式).
(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)推算xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O中x:y:z的最簡(jiǎn)比=
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件F,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、H2O2→H2
B、C→CO
C、KMnO4→K2MnO4
D、CaCO3→CaCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案