10.如圖表示某個化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系,下列描述正確的是(  )
A.丁物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)的生成物有四種
C.此反應(yīng)可表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2
D.反應(yīng)結(jié)束后,丙質(zhì)量等于甲和乙的質(zhì)量總和

分析 根據(jù)題意,本題可分析甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物,進而可以確定反應(yīng)類型,結(jié)合題意進行分析判斷.

解答 解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)后,甲、乙的質(zhì)量增加,故甲、乙是生成物;丙的質(zhì)量減少,故丙是反應(yīng)物;丁的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng).
A、丁的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng),故選項說法錯誤.
B、有分析可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,故選項說法不正確.
C、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,此反應(yīng)可表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故選項說法正確.
D、由分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:丙→甲+乙,參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成甲、乙的質(zhì)量,故選項說法不正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.t2℃時,80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會析出12g甲
B.甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
D.乙中含有少量甲,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,未成年人需要攝入足夠的鈣促進骨骼的生長.下列食物中鈣含量最低的是( 。
A.
   牛奶
B.
    青菜
C.
    豆莢
D.
    蝦皮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.有一鎂的合金24克,加入足量稀硫酸完全溶解,生成氫氣2.2克,則該鎂合金可能是( 。
A.鎂鐵合金B.鎂鋁合金C.鎂銅合金D.鎂鋅合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)通過查找資料知道金屬鈉有一種氧化物叫過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2),并獲得了下列信息:
①在潛水艇里配備的氧氣再生裝置中就盛裝了過氧化鈉,它能與人呼吸出的二氧化塔反應(yīng)生成氧氣和一種化合物X;
②生成的X和氧氣的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1;
③過氧化鈉與二氧化碳的化學(xué)計量數(shù)相同.
請根據(jù)所給的信息推出X的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A.B.C.金剛石D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列事實的結(jié)論或解釋錯誤的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制取氧氣--說明分子可以再分
B.桂花開放是滿園飄香--說明分子在不斷運動
C.氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中--說明分子之間有間隔
D.酸堿中和  反應(yīng)都能生成水--實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X無明顯變化,Y表面有銅析出,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是( 。
A.X>Y>CuB.Cu>X>YC.Y>Cu>XD.X>Cu>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.綠色碘鹽,補鐵醬油,高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是( 。
A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子

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同步練習(xí)冊答案