3.請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置A中標(biāo)號(hào)a儀器名稱:a酒精燈.
(2)檢查裝置B的氣密性的方法是:將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出長頸漏斗的下端管口,若能觀察到長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.
(3)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC.該反應(yīng)的化學(xué)方程為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO4+O2↑.若用C裝置收集滿氧氣并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈.
(4)乙同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B.乙同學(xué)所用制取氧氣的方法與甲同學(xué)相比,其優(yōu)點(diǎn)有操作簡單
節(jié)約能源.(答一點(diǎn))
(5)裝置B可做為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置.但該裝置的不足之處是:不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止.為能有效地控制化學(xué)反應(yīng)速率,可對(duì)裝置B加以改進(jìn),請(qǐng)你寫出一種改進(jìn)方案:
友情提示:你可從如圖所示的用品中選取,也可自行選用其他儀器.
方案:分液漏斗、雙孔橡皮塞、導(dǎo)氣管、錐形瓶.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)檢查氣密性要注意形成“液封”,即用水封住長頸漏斗的下端,錐形瓶中壓強(qiáng)不變,證明氣密性良好進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,排空氣法收集的氧氣干燥,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,以及實(shí)驗(yàn)結(jié)束的正確操作進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,并且有操作簡便、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)對(duì)于裝置的改進(jìn),同學(xué)們要注意只要是藥品分離開,就能控制反應(yīng)的進(jìn)行.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈;
(2)檢查氣密性要注意形成“液封”,即用水封住長頸漏斗的下端,錐形瓶中壓強(qiáng)不變,證明氣密性良好,所以檢查裝置B的氣密性的方法是:將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出長頸漏斗的下端管口,若能觀察到長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,即可證明裝置不漏氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,排空氣法收集的氧氣干燥,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO4+O2↑,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈;
(4)用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,并且有操作簡便、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn),所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;
(5))改進(jìn)裝置,是為了控制反應(yīng)的進(jìn)行,就需要考慮藥品要隔離開才能達(dá)到目的,因此根據(jù)題目給出的儀器就不難解決.
故答案為:(1)酒精燈;
(2)長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱;
(3)AC,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO4+O2↑,將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈;
(4)B,操作簡單,節(jié)約能源;
(5)分液漏斗、雙孔橡皮塞、導(dǎo)氣管、錐形瓶.

點(diǎn)評(píng) 題考查的知識(shí)點(diǎn)很全面,既有選擇制取裝置又有選擇收集裝置,特別是B中怎樣檢查裝置的氣密性是中考考查的重點(diǎn),也是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方.第五(5)小題是對(duì)氣體制取裝置進(jìn)行改進(jìn),優(yōu)化了儀器的組合,開拓了學(xué)生的思維.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)在參加學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,考察了學(xué)校附近一家化工廠在“零點(diǎn)行動(dòng)”前后的污水處理情況(“零點(diǎn)行動(dòng)”是國家為保護(hù)太湖流域水資源所采取的專項(xiàng)行動(dòng)).該同學(xué)在考察過程中收集到了如下資料:
①該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經(jīng)處理的污水水樣,用pH試紙測(cè)得pH=3;
②處理污水步驟之一是:污水進(jìn)入中和池進(jìn)行中和處理,所用的材料是較經(jīng)濟(jì)的石灰水;
③提取經(jīng)過處理后可排放的水樣,測(cè)得pH在7.0左右.
根據(jù)上述提供的資料,回答下列問題:
(1)該同學(xué)的這種考察屬于直接調(diào)查(填“直接”或“間接”).
(2)材料中所述污水呈酸性(填“酸性”或“堿性”或“中性”).
(3)經(jīng)計(jì)算得知pH=3污水中,鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.00365%,假設(shè)中和池中有1.0×106kg污水[污水中其他物質(zhì)均不與Ca(OH)2反應(yīng)],至少需多少千克Ca(OH)2才能完全中和?

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14.在下列各組物質(zhì)中,前一種是化合物,后一種是混合物的是( 。
A.澄清石灰水、二氧化碳B.河水、汽水
C.液氧、稀鹽酸D.水蒸氣、石油

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11.小紅用托盤天平稱量10.8克(1克以下用游碼)食鹽,稱好后發(fā)現(xiàn)食鹽放在了右盤,則她實(shí)際稱量食鹽的質(zhì)量是( 。
A.10.8克B.11.6克C.9.2克D.10克

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18.老師發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶學(xué)生忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉固體,于是老師因勢(shì)利導(dǎo)提出了這樣可能會(huì)使藥品變質(zhì)的問題,請(qǐng)你和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【猜想與假設(shè)】學(xué)生甲:固體已經(jīng)變質(zhì).  學(xué)生乙:固體沒有變質(zhì).學(xué)生甲猜想固體已經(jīng)變質(zhì)的依據(jù)是(1)CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O(寫化學(xué)方程式).
【探究實(shí)驗(yàn)l】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如圖1;

【收集證據(jù)】觀察到前后溫度計(jì)示數(shù)發(fā)生改變,
【解釋與結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生們確定乙是正確的,你的評(píng)價(jià)是(2)不正確,氫氧化鈉溶于水放熱,溫度計(jì)示數(shù)改變只能證明含有氫氧化鈉,不能證明是否含有碳酸鈉,所以不正確;
【表達(dá)與交流】甲提出問題:如何證明固體粉末成分?
【探究實(shí)驗(yàn)2】乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)如圖2:
【收集證據(jù)】乙同學(xué)觀察到,B中不產(chǎn)生氣泡,于是得出該粉末成分沒有碳酸鈉
【表達(dá)與交流l】丙不同意乙的觀點(diǎn),其理由是(3)如果加入稀鹽酸的量很少,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)被耗盡,無法再與碳酸鈉反應(yīng),所以無法證明樣品中是否含有碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為只要將試劑稍作調(diào)整就能得出粉末成分.請(qǐng)你做實(shí)驗(yàn)的話,你的做法是將上述藥品中(4)稀鹽酸改為(5)氯化鋇溶液(合理即可)即可.如何處理反應(yīng)后的廢液(6)檢測(cè)廢液的酸堿性,將廢液中和至中性后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“H-2”的說法中,正確的是 ( 。
A.屬于一種新元素B.跟氫原子相同的原子
C.是氫元素的另一種原子D.與氫元素不同類的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.請(qǐng)用下列物質(zhì)填空(填序號(hào)):
①氧氣;②活性炭;③二氧化碳;④焦炭;⑤金剛石;⑥石墨;⑦一氧化碳
(1)制糖工業(yè)用來脫色以制白糖②;(2)支持可燃物燃燒①;(3)用于切割玻璃⑤;(4)電池中做電極⑥;(5)參與植物光合作用③;(6)煤爐取暖,若空氣不暢通,容易產(chǎn)生的有毒氣體⑦;(7)冶煉金屬④.

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12.下列說法正確的是( 。
A.在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹
B.濃鹽酸露置于空氣中質(zhì)量會(huì)增大
C.棉纖維在空氣燃燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.煤塊粉碎后燃燒的目的是減少二氧化碳的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

選項(xiàng)ABC D
現(xiàn)象放大圖    
(1)寫出圖1中儀器a的名稱長頸漏斗
(2)為檢查A裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中.若裝置氣密性良好,燒杯內(nèi)導(dǎo)管中的現(xiàn)象(圖2畫圈部分)是A.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為BC(填字母).
(4)若用F裝置收集某種氣體,則該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是難溶于水,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案