選項(xiàng) | A | B | C | D |
現(xiàn)象放大圖 |
分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)儀器名稱(chēng)分析;
(2)檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,即壓強(qiáng)不變,若裝置的氣密性良好,氣體既出不去也進(jìn)不來(lái),據(jù)此推斷燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象;
(3)用向下排空氣法收集的氣體密度比空氣小,氫氣的密度比空氣小,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式.
解答 解:(1)圖示中儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)檢查裝置的氣密性時(shí),保持裝置內(nèi)溫度不變,即壓強(qiáng)不變,若裝置的氣密性良好,氣體即出不去也進(jìn)不來(lái),燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象應(yīng)與A的相同,導(dǎo)管內(nèi)的液面低于燒杯液面;B的現(xiàn)象表示內(nèi)部氣壓大于外部氣壓,C中的現(xiàn)象表示內(nèi)部氣壓小于外部氣壓;D的現(xiàn)象說(shuō)明裝置漏氣;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置的依據(jù)為藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件,根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;藥品的狀態(tài)為:固體+液體,反應(yīng)條件為:不需要加熱,所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳密度比空氣大,能夠溶于水,所以應(yīng)該選擇C裝置來(lái)收集二氧化碳;
(4)若用F裝置收集某種氣體時(shí),說(shuō)明氣體難溶于水,氣體應(yīng)從b端通入;
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗; (2)A;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; BC;(4)難溶于水; b;
點(diǎn)評(píng) 發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置通常據(jù)氣體的密度和溶解性進(jìn)行選擇,此外,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的反應(yīng)原理,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),常用儀器等是解答此類(lèi)題目的必備知識(shí).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧元素 | B. | 水分子 | C. | 氧原子 | D. | 氧分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com