在實(shí)驗(yàn)室里,取用固體藥品一般用
 
,有些塊狀藥品要用
 
夾。∮眉(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶塞,
 
在桌上.然后拿起瓶子,使瓶上的標(biāo)簽向著
 
.倒完液體,立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處.取用一定體積的液體藥品時(shí),通常使用量筒.量液時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)
 
保持水平,再讀出液體體積數(shù).
考點(diǎn):固體藥品的取用,測量容器-量筒,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:從在實(shí)驗(yàn)室里,固體藥品的取用、液體藥品的取用方法及注意事項(xiàng)、量筒的使用方法去分析.
解答: 解:在實(shí)驗(yàn)室里,取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀藥品要用鑷子夾。∮眉(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶塞,倒放(為防止瓶塞沾的東西污染瓶內(nèi)的試劑)在桌上.然后拿起瓶子,使瓶上的標(biāo)簽向著手心(為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽,導(dǎo)致看不清標(biāo)簽上的藥品的名稱).倒完液體,立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處(以便下次使用時(shí)方便取用).取用一定體積的液體藥品時(shí),通常使用量筒.量液時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,再讀出液體體積數(shù).
故答案為:藥匙  鑷子   倒放   手心   凹液面最低處.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、酸雨
C、白酒D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

草木灰中含有K2CO3和不溶水的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室可通過
 
 
、
 
三步操作,分離出K2CO3固體.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的器材有鐵架臺(tái)(附鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示關(guān)系回答問題

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:
A:
 
; B:
 
; C:
 
; D:
 
;E:
 

(2)寫出①、③反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型
 
;
 

 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(1)燃燒的現(xiàn)象是
 
;
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是
 

(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為
 

(4)若將紅磷換成硫粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用9.6g鎂與一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),計(jì)算最多可生成氫氣和氯化鎂的質(zhì)量分別是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和氯化鈉溶液.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用化學(xué)方法區(qū)分它們.請回答有關(guān)問題:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同物質(zhì)類別的試劑進(jìn)行區(qū)分(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等)
所選試劑實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
方法一
 
 
方法二
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為:
 

(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
 
mg.
(3)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用辯證的觀點(diǎn)分析下列說法,你不贊成的是( 。
A、從源頭上防治環(huán)境污染,比造成污染后再去治理的意義更重大
B、煤礦坑道中因瓦斯的存在,可能引起爆炸
C、CO2能做植物的氣體肥料,因此大氣中應(yīng)增加CO2的含量
D、塑料制品可以方便人們的生活,但會(huì)給環(huán)境帶來污染

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同步練習(xí)冊答案