8.某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應(yīng)提供熱量.現(xiàn)將該混合物分成四等份,進(jìn)行如下實驗,其中所得實驗結(jié)論正確的是( 。
 實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論
A.向該混合物中加入適量水,過濾,得到的黑色固體能被磁鐵吸引鐵粉一定是該放熱反應(yīng)的催化劑
B.向該混合物中加入少量水,劇烈反應(yīng)放出大量熱,有氣泡產(chǎn)生該氣體一定是氧氣
C.將該混合物加入到一定量的稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有鐵
D.將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有銅,一定沒有鎂
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)四氧化三鐵也能被磁鐵吸引進(jìn)行分析;
B、根據(jù)鎂能和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣的性質(zhì)判斷,一般酸或水與金屬反應(yīng)生成的氣體常涉及氫氣;
C、根據(jù)鎂與鐵的金屬活動性順序判斷,金屬流動性越強(qiáng),越先和酸反應(yīng),越不易剩余;
D、根據(jù)鎂與鐵的金屬活動性順序判斷,屬流動性越強(qiáng),越先和硫酸銅反應(yīng),還注意兩個反應(yīng)都生成了銅.

解答 解:A、四氧化三鐵和鐵都被磁鐵吸引,所以該黑色固體可能是鐵,故A錯誤;
B、鎂能和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,故B錯誤;
C、在金屬活動性順序中,鎂位于鐵的前面,鎂先和硫酸反應(yīng)溶解,如有固體剩余,一定為鐵,故C正確;
D、在金屬活動性順序中,鎂位于鐵的前面,鎂先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅,然后鐵再和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸銅亞鐵和銅,兩個反應(yīng)均生成銅,且銅不溶,也不再參加反應(yīng),如固體剩余則一定有銅,是否有鎂鐵,要看反應(yīng)發(fā)生到了哪一步,鎂鐵是可能有的,故D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出正確的結(jié)論,是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),該類題目既能考查學(xué)生知識的牢固性,又能考查學(xué)生分析、歸納、提煉加工信息及發(fā)散思維的能力,廣博的知識貯備和思維方法的培養(yǎng)是解題的重要保證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D.過氧化氫溶液中加入催化劑二氧化錳后,可增加生成氧氣的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2的下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A.反應(yīng)條件是點(diǎn)燃
B.反應(yīng)物是碳和氧氣,生成物是二氧化碳
C.基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
D.反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體;其中C和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同一種元素.五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變關(guān)系是:①E$\stackrel{通電}{→}$A+B 、贏+D$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C
根據(jù)以上回答問題:
(1)寫出B、D的名稱:B氫氣,D碳;
(2)A、C、E含有的同一種元素的符號是O;
(3)反應(yīng)A+D$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C 的符號表達(dá)式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
     稱量固體
B.
  點(diǎn)燃酒精燈
C.
    取用固體粉末
D.
     過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.人類日常生活和生產(chǎn)離不開水.
(1)水常用于滅火,其滅火原理是降溫至可燃物著火點(diǎn)以下.
(2)實驗室常用蒸餾方法得到純凈的水.
(3)海水曬鹽的原理是通過蒸發(fā)溶劑結(jié)晶,使NaCl析出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.同學(xué)們利用如圖做了如下實驗(A、B、C中盛放有不同的藥品):
(1)若將某紅棕色固體放入B中,打開K1、K2,將A中的鹽酸加入B中,關(guān)閉K1,觀察到B中溶液變?yōu)辄S色,一段時間后,盛水的C中導(dǎo)管口有大量氣泡冒出,B中溶液變?yōu)闇\綠色,B中固體中所含的元素一定有Fe和O.B中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)若B中放入氫氧化鈉固體,打開K1、K2,將A中的鹽酸加入B中,立即關(guān)閉K1、觀察到C中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,一段時間后C中水流入B中,則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.同學(xué)們認(rèn)為“C中的導(dǎo)管口有氣泡”的原因有:①氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出熱量;②氫氧化鈉固體溶于水放熱,使空氣膨脹逸出;③注入的鹽酸在廣口瓶中占據(jù)一部分體積,使空氣被排出等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對下列實驗的敘述不正確的是( 。
A.實驗的現(xiàn)象,說明石蠟中含有氫元素
B.實驗中帶火星的木條復(fù)燃,證明瓶內(nèi)已收集滿氧氣
C.實驗?zāi)茯炞C質(zhì)量守恒定律
D.實驗中生成了氫氣和氧氣,證明水分子是可分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,D與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3 BCaO CCa(OH)2DHCl
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OD與AgNO3溶液反應(yīng)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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