8．某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應(yīng)提供熱量．現(xiàn)將該混合物分成四等份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中所得實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　　）
 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A．向該混合物中加入適量水，過(guò)濾，得到的黑色固體能被磁鐵吸引鐵粉一定是該放熱反應(yīng)的催化劑
B．向該混合物中加入少量水，劇烈反應(yīng)放出大量熱，有氣泡產(chǎn)生該氣體一定是氧氣
C．將該混合物加入到一定量的稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有鐵
D．將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有銅，一定沒(méi)有鎂
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)四氧化三鐵也能被磁鐵吸引進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鎂能和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣的性質(zhì)判斷，一般酸或水與金屬反應(yīng)生成的氣體常涉及氫氣；
C、根據(jù)鎂與鐵的金屬活動(dòng)性順序判斷，金屬流動(dòng)性越強(qiáng)，越先和酸反應(yīng)，越不易剩余；
D、根據(jù)鎂與鐵的金屬活動(dòng)性順序判斷，屬流動(dòng)性越強(qiáng)，越先和硫酸銅反應(yīng)，還注意兩個(gè)反應(yīng)都生成了銅．

解答 解：A、四氧化三鐵和鐵都被磁鐵吸引，所以該黑色固體可能是鐵，故A錯(cuò)誤；
B、鎂能和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，故B錯(cuò)誤；
C、在金屬活動(dòng)性順序中，鎂位于鐵的前面，鎂先和硫酸反應(yīng)溶解，如有固體剩余，一定為鐵，故C正確；
D、在金屬活動(dòng)性順序中，鎂位于鐵的前面，鎂先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，然后鐵再和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸銅亞鐵和銅，兩個(gè)反應(yīng)均生成銅，且銅不溶，也不再參加反應(yīng)，如固體剩余則一定有銅，是否有鎂鐵，要看反應(yīng)發(fā)生到了哪一步，鎂鐵是可能有的，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出正確的結(jié)論，是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，該類(lèi)題目既能考查學(xué)生知識(shí)的牢固性，又能考查學(xué)生分析、歸納、提煉加工信息及發(fā)散思維的能力，廣博的知識(shí)貯備和思維方法的培養(yǎng)是解題的重要保證．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D．過(guò)氧化氫溶液中加入催化劑二氧化錳后，可增加生成氧氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2的下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)條件是點(diǎn)燃
B．反應(yīng)物是碳和氧氣，生成物是二氧化碳
C．基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)
D．反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量比為1：1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是黑色固體，E是液體；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A、C、E內(nèi)含有同一種元素．五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變關(guān)系是：①E$\stackrel{通電}{→}$A+B　　②A+D$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C
根據(jù)以上回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出B、D的名稱(chēng)：B氫氣，D碳；
（2）A、C、E含有的同一種元素的符號(hào)是O；
（3）反應(yīng)A+D$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C 的符號(hào)表達(dá)式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
     稱(chēng)量固體		B．
  點(diǎn)燃酒精燈		C．
    取用固體粉末		D．
     過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)離不開(kāi)水．
（1）水常用于滅火，其滅火原理是降溫至可燃物著火點(diǎn)以下．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾方法得到純凈的水．
（3）海水曬鹽的原理是通過(guò)蒸發(fā)溶劑結(jié)晶，使NaCl析出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．同學(xué)們利用如圖做了如下實(shí)驗(yàn)（A、B、C中盛放有不同的藥品）：
（1）若將某紅棕色固體放入B中，打開(kāi)K1、K2，將A中的鹽酸加入B中，關(guān)閉K1，觀察到B中溶液變?yōu)辄S色，一段時(shí)間后，盛水的C中導(dǎo)管口有大量氣泡冒出，B中溶液變?yōu)闇\綠色，B中固體中所含的元素一定有Fe和O．B中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）若B中放入氫氧化鈉固體，打開(kāi)K1、K2，將A中的鹽酸加入B中，立即關(guān)閉K1、觀察到C中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后C中水流入B中，則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O．同學(xué)們認(rèn)為“C中的導(dǎo)管口有氣泡”的原因有：①氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出熱量；②氫氧化鈉固體溶于水放熱，使空氣膨脹逸出；③注入的鹽酸在廣口瓶中占據(jù)一部分體積，使空氣被排出等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，說(shuō)明石蠟中含有氫元素
B．實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已收集滿(mǎn)氧氣
C．實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證質(zhì)量守恒定律
D．實(shí)驗(yàn)中生成了氫氣和氧氣，證明水分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．有A、B、C、D四種物質(zhì)，如圖所示，A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A．D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng)，D與C發(fā)生中和反應(yīng)，D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生，D與AgNO3溶液反應(yīng)，可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）請(qǐng)根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3 BCaO CCa（OH）2DHCl
（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C溶液中通入CO2，溶液變渾濁：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2OD與AgNO3溶液反應(yīng)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．

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