1.下列用途利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(  )
A.銅絲做導(dǎo)線B.氫氣可以做燃料
C.氧氣用于助燃劑D.二氧化碳可以做滅火器

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.銅絲做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);氫氣可以做燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);氧氣用于助燃劑,助燃性屬于化學(xué)性質(zhì);二氧化碳可以做滅火器既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì);

解答 解:A、銅絲做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項正確;
B、氫氣可以做燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;
C、氧氣用于助燃劑,助燃性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;
D、二氧化碳可以做滅火器既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用化學(xué)性質(zhì);故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)銅、氫氣、氧氣和二氧化碳的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.某工廠需要96kg氧氣作原料,若用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取這些氧氣,需要消耗過氧化氫的質(zhì)量是多少?

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12.小紅同學(xué)電解水實驗時,觀察到V(H2)=2:1,查資料得知:氫氣的密度是0.0899g/L,氧氣的密度是1.429g/L,她運用已學(xué)過的化學(xué)知識計算水的化學(xué)式.
(1)電解水前向水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(2)請你與她一起完成該計算,求出水的化學(xué)式(寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.實驗室常用過濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì),下列說法正確的是( 。
A.為了加快過濾速度可用玻璃棒攪拌
B.過濾后的水依然很渾濁,有可能是濾紙破損的原因
C.利用過濾可以得到純凈的水
D.可以通過過濾食鹽水得到食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.用銅做導(dǎo)線B.用氦氣填充氣球C.氧氣供給呼吸D.用液氮做致冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下表是元素周期表(部分)的簡化版,請結(jié)合表中信息按要求填空.

(1)He元素和氫元素(填元素名稱)處于同一周期.
(2)上表所列出的元素中,質(zhì)子數(shù)最多的是Ar(填元素符號).
(3)如圖為某離子的結(jié)構(gòu)示意圖,其離子符號為F-,該離子失(填“得”或“失”)電子后會變成原子,其對應(yīng)元素與第12號元素形成的化合物的化學(xué)式為MgF2.此化合物中該元素與第12號元素的質(zhì)量比為17:12.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì),能在pH=2的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是( 。
A.NaCl  BaCl2   Na2SO4B.Na2CO3  NaCl  Na2SO4
C.CuSO4  NaCl   NaNO3D.Na2SO4  HCl   KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.N2O與NO2屬于不同種物質(zhì),其原因是分子構(gòu)成不同.

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11.根據(jù)下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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