9．實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A．為了加快過濾速度可用玻璃棒攪拌
B．過濾后的水依然很渾濁，有可能是濾紙破損的原因
C．利用過濾可以得到純凈的水
D．可以通過過濾食鹽水得到食鹽

分析 A、根據(jù)過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，進(jìn)行分析判斷．
B、凡是不經(jīng)濾紙的過濾就直接進(jìn)入濾液的操作，都能造成濾液渾濁；另外接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果．
C、根據(jù)過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
D、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法．

解答 解：A、過濾時不能用玻璃棒攪拌，以防止損壞濾紙，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、過濾后的水依然很渾濁，有可能是濾紙破損的原因（會使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁），故選項(xiàng)說法正確．
C、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，利用過濾不能得到純凈的水，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，食鹽易溶于水，不能通過過濾食鹽水得到食鹽，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握過濾的原理、操作注意事項(xiàng)（“一貼、二低、三靠”）等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．認(rèn)識物質(zhì)的組成，并從微觀的角度來了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)，都是很重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法．
（1）從組成的角度看，氯化氫由氫元素和氯元素組成．
（2）從微粒的角度看，氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成．
（3）6000L氧氣在加壓的情況下，可裝入容積為40L的鋼瓶中，從分子角度來看，這是因?yàn)榉肿娱g有間隔
（4）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下：

①上述物質(zhì)中，屬于氧化物的是丙丁（填編號）
②丙物質(zhì)的一個分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成．
③甲與乙反應(yīng)色化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）根據(jù)物質(zhì)初步分類的知識，在①雙氧水的溶液；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④氯酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水；⑦銅粉中屬于混合物的是①⑥（填序號，下同）；屬于純凈物的是②③④⑤⑦．屬于單質(zhì)的是②⑦；屬于化合物的是③④⑤；屬于氧化物的是③⑤．
（2）如圖是水通電分解的實(shí)驗(yàn)示意圖．在實(shí)驗(yàn)過程中，試管2中產(chǎn)生的氣體的名稱是氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　　）
A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%
B．空氣是一種重要的自然資源
C．空氣中分離出來的氮?dú)猓勺魇称返姆栏瘎?/td>
D．空氣中的稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．學(xué)習(xí)了《水的凈化》后，某興趣小組取來湘江水樣，發(fā)現(xiàn)有異味，還有不溶顆粒．為了凈化該水樣，小組成員對水樣進(jìn)行如下處理．
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行過濾（填操作名稱），除去不溶顆粒．
（2）再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的異味．
（3）為了判斷是凈化后的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．大雨過后某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣，進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題；
（1）同學(xué)們向河水樣品中加入明礬使懸浮物沉降，然后進(jìn)行過濾，在過濾操作中，玻璃棒的作用引流．
（2）該小組的同學(xué)向得到的濾液中加入活性炭，利用它的吸附性能除去水中的色素和異味．
（3）經(jīng)過上述操作后，檢驗(yàn)該水是硬水還是軟水，可利用的物質(zhì)是肥皂水，生活中可通過煮沸的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列用途利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．銅絲做導(dǎo)線B．氫氣可以做燃料
C．氧氣用于助燃劑D．二氧化碳可以做滅火器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．合金用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等時化學(xué)的重要研究內(nèi)容．
（1）如圖是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是C．
A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13　　　　　　　　B．在化合物中鋁通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的元素　　       　D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
（2）目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵，用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）有人根據(jù)鐵在空氣中生銹后質(zhì)量會增加，認(rèn)為有的化學(xué)反應(yīng)可能不遵循質(zhì)量守恒定律，這個結(jié)論是否正確？為什么？
（4）鋁的活動性比較強(qiáng)，但鋁制品卻有很好的耐腐蝕能力，為什么？
（5）在硝酸銅、硝酸鎂和硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，成分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣．向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有鐵和銅，濾液中一定含有的金屬離子是Mg2+、Zn2+．
（6）黃銅是一種由銅和鋅組成的合金，為測定某黃銅樣品中銅的含量，取該黃銅樣品10g，放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后，收集到0.2g氫氣，計(jì)算該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．某化合物在純氧中燃燒生成二氧化碳和二氧化硫，則該物質(zhì)中一定含有碳元素和硫元素，可能含有氧元素．

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同步練習(xí)冊答案